保健の学習をまとめました。〜新聞作り２〜

作品の紹介です。

保健の学習をまとめました。〜新聞作り１〜

前期の保健は３時間単元。
知識の定着をねらいに，学習のまとめとして新聞作りを行いました。
４年生から継続的に新聞を作っていることもあり，見出しのつけ方，構成，彩り，ポイントのまとめ方など，力がついてきていることを実感しました。

上手な人の作品を，ぜひ真似していきたいものですね。

スコアオリエンテーリング

施設内の道路に設置せれているクイズを探しています。

なかなか見つからず最初は苦戦していましたが，
要領をつかんできてからは，「あったー！」と喜んでいる姿が見られました。

天気は少し雲も出ていて肌寒いですが，
走り回っていっぱい汗をかきながら取り組んでいました。

山の家だより

無事に全員山の家に到着しました。
入所式では，みんな真剣に話を聞いており，山の家の先生方にもとても褒めていただきました！
お昼ご飯を食べ終わり，今からスコアオリエンテーリングに出発します。

長期宿泊学習花背山の家が始まりました。

５年生は，今日から２５日までの３泊４日，花背山の家にて長期宿泊学習を行います。

お天気はやや曇り気味ですが，８９名全員参加で出発しました。
「自分で考え，行動できる５年生」のめあてを達成できるよう，学習を深めていきましょう！！

それでは，元気にいってらっしゃい！！！！



　※不定期ではありますが，学習の様子をホームページでお知らせしていきます。
　　２３日２４日は土日のため，更新が遅くなる可能性があることをご承知おきください。

桂川の自然観察

総合的な学習の時間で桂川の自然観察を行いました。地域のみなさまに協力していただき，子どもたちが手作りのペットボトル虫かごをもって，河川敷の草むらでバッタとりをしました。「こんなにたくさんいるんだ！！」と改めて校区の自然の豊かさに驚いていました。

『心』について考えてみる…

齊藤教諭による保健の授業の様子です。「心の健康」という学習で，これまでの心の発達について考えました。私たちの心はどのように成長・発達してきたのか。どのような出来事を通して心が変わっていくのか。齊藤教諭の問いかけに子どもたちは思いをめぐらせ，それぞれの考えを交流していました。参観していた担任も自身の生い立ちから，心の変容について，ふり返ることができました。いつのときも，自分について知ったり，今の自分を見つめなおしたりすることは大切にしていきたいことですね。

新しいＡＬＴの先生がやってきた！！

　夏休みが明けて外国語活動の時間も行われました。夏休み明けより，あたらしいＡＬＴの先生，LaPoint Matthew（ラポイント　マシュー）先生が着任され，５年生の教室に来てくれました。親しみやすい雰囲気の先生で，子どもたちも早速，「マット先生」と呼んでいました。今後も，より充実した外国語活動の時間となるよう，担任団とＡＬＴとが，がっちりとタッグを組んで授業を計画・実践していきたいと思います。

理科の学習では…

夏休みの自由研究で取り組んだもの（社会的な分野で取り組んでもらったものも含みます。）を発表する時間を設けました。それぞれ，工夫がされていたり，われわれ大人が思いつきもしないアイディアが盛り込まれていたりと，バラエティに富んだ内容でした。

５年 総合的な学習の時間〜キノコ観察〜Ｐａｒｔ２

校内にキノコ観察をしに行った後は，ふれあいサロンに戻って，さまざまなキノコを紹介していただきました。中には，匂いに特徴があるものもあり，キノコの力ってすごいなとしみじみ思いました。普段見たこともないキノコばかりで，子ども達も興味津々でお話を聞いたり，見たりしていました。