磯観察２

磯観察の様子

磯p観察

明日に予定していた磯観察を今日に繰り上げて行いました。カニがいた！とかヤドカリがいた！とか。海の生き物に興味津々です。

入所式２

児童代表挨拶

入所式１

第一営火場でみさきの家入所式を行いました。

みさきの家到着２

到着してお話を聞いています。

みさきの家到着１

みさきに無事到着しました。
なかよし港まで船に乗って行きました。

4年図工 コースを決めて組み立てよう

4年生は，図工「コロコロガーレ」に取り組んでいます。

コースを決めて，ビー玉が転がるかを試しながら作っています。
今日は，コースを組み立てて，しっかり固定していきました。

コースができたら，しかけを考えたり，周りの色を塗ったり，飾りをつけたりしました。

もうすぐ完成ですね！

4年 理科の学習より

　季節と生き物（春）の学習で，ツルレイシの種をまき，植え替えて1か月半が経ちました。花壇に植え替えたツルレイシを観察すると，草丈も伸び，まきひげがネットにからみついていました。元気に大きく成長しています。
　子ども達は，観察カードに成長したツルレイシの様子を丁寧に記録していました。
　これからの成長が楽しみです。

4年図工 「コロコロガーレ」

4年生は，図工「コロコロガーレ」で，ビー玉が転がり落ちる仕組みを考えて，迷路を作っていきました。

まずは，コースを考えて，レールをつなげていきました。必ずビー玉が転がるかどうか試しながら，友だちと協力して作っていきます。

カーブが難しく，角度を変えてみたり，切ってみたり，試行錯誤してすすめていきました。

4年図工 「鑑賞しよう」

4年生は，図工「立ち上がれ！ねん土」で作った作品の鑑賞会をしました。
みんなの工夫やいいところをたくさん見つけていました。

作品は，家に持ち帰るので，布や新聞紙などのくるめる物と持ち帰る袋を持って来てください。

そして，次回から「コロコロガーレ」に取り組んでいきます。
今日は，残りの時間を使って，ビー玉が転がるコースを考えました。
「どんなしかけにしようかな。」
「トンネルがいいかな。」
「高いところから転がるようにしようかな。」

どんなコースができるか楽しみです。