最新更新日:2024/06/07 | |
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3年 スリッパを美しく今月は 「自分が使ったものを美しくそろえる」ことを意識するように声かけをしています。 すると・・・ 自分が使っていないスリッパをそろえている姿が! さすが3年生! ぐんぐんタイム主に,基礎基本の計算問題を行っています。 今日は,「あまりがある割り算」をがんばりました。 最初の時に比べて,時間内に解くことができる問題が増えていました。 さすが3年生! 3年 お話の絵選んだ色の画用紙に,絵を描いています。 自分の好きな場面の絵を描いています。 色々な絵があっていいなと思いました。 3年 走り幅跳び記録を伸ばすために,色々と工夫をしています。 手の動きを利用したり,飛ぶ瞬間の目線を変えたり。 とぶときのフォームが美しくなってきました。 3年 お話の絵お話の絵のラフスケッチをしました。 お話を聞きながら,色々な構図の絵をかきました。 3年 書写4種類の練習用紙の中から 自分にあったものを選んで練習をしました。 その後,清書をしました。 準備や片付けも,とても手際よくなっています。 3年 放課後の様子放課後は運動場で遊ぶことができないので 学習をがんばっています 今は,「あまりのあるわり算」を集中的に学習しています。 3年 地面のようすと太陽影の位置の変化を観察しました。 観察している最中にも,すこしずつ動いている影に興味津々。 観察中や観察後に,こんなことを話しかけてくれました。 「先生,鉛筆と粘土でこんな観察ができると思わなんだわ!」 「影は追いかけてくるだけと思ってたけど,こんなに動いてるんやな!」 「朝は影がない場所やったのに,屋根の影がここまで来ちゃった・・・」 観察の途中には「かげおくり」をする姿も とても楽しかったようです。 3年 地面の様子と太陽遮光板を使って,太陽を見ました。 初めての経験だったようで, 「お月さんみたい!」 「うわっ! 本当に見えた!」 といった声が聞こえてきました。 ※太陽を直接見ることは絶対しない! ということを,しっかりと学んでから観察しています。 くれぐれも,太陽を直接見ることがないように。 3年 身近な自然の色・形色の作り方や,重ね方がとても面白いです。 見ているほうも,楽しくなります。 2枚目・3枚目をつくっている児童もいました。 |
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