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最新更新日:2024/08/26 |
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3年 ちょうど1kg!!![]() ![]() ![]() 「だいたいこのくらい!!」と予想して砂を入れた袋を量りに乗せます。 なんと!!ぴったりの人もいれば・・・「重すぎた!」「軽すぎた!」という人もいました。 とても楽しんで活動していました。 3年 はかりを使って![]() ![]() ![]() また,はかりの目もりの読み方や使い方なども確認し,身の回りの物の重さを量りました。 教科書,辞書や体育服など・・・たくさんの物を量っていました。 これから重さについて学習を進めていきます。 3年 重さを量るには・・・![]() ![]() ![]() 丁寧に作り,色々な物をてんびんに乗せて楽しんでいました。 3年 いろいろうつして![]() ![]() ![]() きれいに刷れるようにしっかりと手でおさえたり,こすったりしてがんばりました。 ここからどんな作品が仕上がるのか楽しみです。 3年 筆算の練習![]() ![]() ![]() 来週のテストに向けて,集中して練習する姿がありました。 3年 交流しよう![]() ![]() ![]() 交流が終わったあと,【わかりやすかった工夫】と【内容について】の感想を伝え合いました。 「説明と一緒に絵を見せているのがわかりやすかった」「米からあられができているなんで初めて知って驚いた」など,たくさんの発見があったようでした。 とても楽しそうに友だちの説明文を聞いていました。 3年 マット運動
体育の学習ではマット運動に取り組んでいます。
ねらい1では,できる技の連続技に挑戦しています。 ねらい2では,新しい技に挑戦しています。 チームでアドバイスをし合いながら学習を進めています。 がんばっています。 ![]() ![]() 3年 食べ物のひみつを教えます![]() ![]() ![]() 読み手がわかりやすいように写真を使ったり,わかりやすい順番で食べ物を書いたりと様々な工夫がありました。 その工夫を活かして,姿をかえる食べ物を一つ選び,自分たちでも文章を書きました。 本で調べ,図でまとめて文章を書きました。 必要な情報だけを取り出してメモをするのをがんばっていました。 3年 食の指導![]() ![]() 国語で『すがたをかえる大豆』を学習しているので,とっても身近に感じ話を聞いていました。 大豆について詳しくなりました。 またお家でも聞いてみてください。 3年 今まで学習したことを活かして![]() ![]() たて画やはらいなどを意識して取り組んでいました。 また,小筆の使い方を学習し,今日は自分の名前を小筆で書きました。 がんばりました。 |
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