３年 理科「植物を育てよう」

子葉は出てきました。暑い日が続き，「芽がでるかな。」と心配していましたが・・・。よかったです。まだ，芽が出ていない子もいましたが，観察をしました。物差しを使い大きさを計る子，虫眼鏡を使って葉の裏を見る子など，観察の方法はいろいろです。植物の成長を通して，観察眼を育てていきたいと思います。

３年 聴力検査

　耳に機械を当て，小さな音を聴きます。３０人以上保健室に子どもたちがいるのに，とても静かです。お友達が検査をしている時には，音を立てません。素晴らしいです。聴力検査がスムーズに進みました。

３年 理科「植物を育てよう」

オクラとホウセンカのどちらかを好きな方を選び, 植木鉢に，種を植えました。植える前にまずは，土作りです。園芸用のバットの中に，植木鉢の土を入れ，腐葉土を混ぜ栄養のある土を作ります。そして，出来上がった土を植木鉢に入れ，土を平にならします。
　さあ，いよいよ種を土に入れます。人差し指の第二関節まで，穴を掘りそっと種を入れ，土をかぶせます。
「大きくなあれ。」と願いを込めて！

3年 理科 アゲハ蝶の観察

　2度目の脱皮をし，幼虫が緑色になりました。「よし，大きくなったぞ！今のうちに観察だ。」と言うこと観察をしました。虫眼鏡を片手に，必死で幼虫を見る子どもたちは，小さな昆虫博士です。小さいですが，変貌を遂げていく昆虫の成長は，子どもたちに大きな感動を与えてくれます。

3年 社会 わたしたちのまち

校区探検が終わりました。さあ，次は，校区探検で見つけたものを白地図に，書き足していく作業に入ります。校区を8つの地域に分けました。子どもたちは，お気に入りの地域を選びます。人気が集中する地域もあり，どうなることやらと心配しましたが，そんな心配は無用でした。「僕，違うところに変えるよ。「私も。」と自然に譲り合いながら，担当の地域を決めました。どんな地図が出来上がるのでしょう。

３年 眼科検診

3年生の眼科検診。静かに並び，自分の番が来るのを待っています。姿勢もよく，先生の診察が終わると，「ありがとうござました。」とお礼を言います。3年生になり，保健室での健康診断を受ける態度が素晴らしいです。さすがです，3年生☆

３年 図工 色・形いいかんじ

絵の具を使って線や点を描きました。3年生になって始めての絵の具学習。子どもたちはとても嬉しそう！混色に挑戦したり，水を多く混ぜ絵の具のにじみを作ってみたり，十人十色の色遊びを楽しみました。淡い色，濃い色を重ねることで無限に広がる図工の学習でした。

３年 体育 ようぐあそび

体育の学習で一輪車に乗りました。上手くバランスをとり，スイスイと乗る子が増えました。自由自在に乗りこなすので感心しました。しかし，乗れない子もいます。乗れない子も諦めることなく，鉄棒に手をかけ少しずつ進んでいきます。一輪車に乗れる子が，傍で励ましの声を掛けたり，手を貸してあげたりと素敵な体育の学習の時間でした。

３年 ほんのもり

国語辞典の使い方をほんのもりで学習しました。図書室の机は広いので，辞書を広げゆっくり調べることができました。見出し語は，五十音順にならんでいるので，五十音がすぐに思い浮かぶと，辞書を引くのが楽しくなってきます。初めの辞書学習にも関わらず，探すのが速く驚きました。

３年 国語科 きつつきの商売

音読発表会に向けて，練習をしています。まず，どの文を読むのかパート分けをします。一人読み，グループ読みなど,場面によって工夫をします。次に，声の強弱・はやさなど声の工夫を考えます。最後に，立ったり座ったり身体的な演出を加えています。これを子どもたちでします。真剣に取り組んでいます。発表会が楽しみです。