３年：保健の学習から

３年生から新しい学習として，「保健」が始まります。
今回は，”毎日の生活と健康”についての学習です。

健康に生活するためには，『生活の仕方』と『環境を整える』
ことが大切であることを学習した上で，
『生活の仕方』についての理解を深めるため，２つの実験を行いました。

一つは，水溶き片栗粉を使った，ヨウ素でんぷん反応です。
片栗粉を手に付け，よく手を洗う子と，時間をかけずに洗う子とで比較しました。
時間をかけずに洗う子の汚れがとれていないのは当然のこと，
よく洗ったはずなのに，指の間や手の甲に汚れが残っていることを知り，
驚きの声が上がっていました。

もう一つは，ニンヒドリン試薬を使った汗の反応を確かめる実験です。
見た目にはきれいに見える白いハンカチも，試薬をふってアイロンをかけると……。
汗や皮質が付いたところは，紫色に変色…。さすがに，驚きの声が上がっていました。

保健の学習を通じて，
お風呂にはいることや，洗濯の大切さなど，生活の仕方をきちんとして，
清潔さを保つ大切さへの理解が深まればと思っています。