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最新更新日:2024/07/25 |
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2年生 学習の様子(1月16日)
2年生は、図工の「たのしく うつして」の作品づくりをしています。
いろいろな動物の形に切りぬいた型紙に絵の具をつけて版押ししたり、動物の型紙を画用紙に重ねて置いて、その周りを絵の具をつけたスポンジでスタンプしたりして作品をつくっていました。 ![]() ![]() ![]() 2年生 学習の様子(1月11日)
2年生は、体育の「なわとび」の学習をしています。
なわの回し方を確かめながら、リズミカルに跳ぶ練習をしています。友達同士で回数を数えたり、アドバイスをしたりしながら楽しく学習をしていました。 ![]() ![]() ![]() 2年生 わらべうた![]() ![]() ![]() 歌を知っている子も知らない子もいましたが、すぐに覚えて、歌いながら楽しみました。 「なべなべ」は、ひっくり返ってから元に戻るのが難しい… でも、最後はクラスみんなで大きな円になって挑戦しました。 声を掛け合いながら、大成功しました! 2年生 せかいの国について知ろう![]() ![]() ![]() ユンノリは、日本のすごろくに似た遊びです。 さいころの代わりに「ユッ」という4本の棒を投げて、その表裏の出方で駒を進める数が決まります。 「チーウァージャー」という掛け声とともに「ユッ」を投げるので、元気な声が飛び交い、とても楽しく活動をしていました。 最後の振り返りでは、「他の国の遊びも知りたい。」というような声もありました。 2年生 学習の様子(1月9日)
2年生の教室では、新出漢字の書き取りをしていました。
今日は、「少」という漢字を習いました。書き順や、止め、はね、はらいを意識して書いています。同じ読み方で似た漢字の「小」とごちゃごちゃにならないように、意味をしっかり確かめていました。「指書き」にも真剣に取り組んでいます。 ![]() ![]() ![]() |
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