京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/06/03
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学校教育目標「進んで学び、自らの力で未来を切り拓く子ども」

2年生 プール開き

 今日はプール開きでした。2年生は梅津小学校に入学してから初めての水泳学習です。今日は準備体操,足洗い,腰洗い,シャワーの流れの確認をしたり,かけっこなどの水慣れ,水のかけ合いなどの水遊びをしたりしました。何もかもが初めてで目を輝かせて楽しんでいました。楽しいことだけではなく,命を守るための大切なルールも,今日はたくさん学びました。そのルールにも授業を重ねるごとに慣れていってほしいです。
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2年 しんぶんしとなかよし

図画工作科の学習で新聞紙を使って,造形遊びをしました。

びりびりやぶってつなげたり,大きく広げて家やお店を作ったり。子どもたちの想像力にはこちらがいつも脱帽させられます。

いすや机,かべを使って秘密基地のようなものを作っているグループもありました。まだまだ時間が足りなかったようで,終了の時間となると残念がっている子どもたちでした。
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2年 夏野菜 〜ミニトマト編〜

繰り返す雨と晴れで,喜んでいる野菜たち。ぐんぐん成長中です。

今回はミニトマト。一番成長が早く,背丈も早くから大きくなり慌てて支柱を立てて成長を見守ってきましたが,赤いミニトマトができました!個人差があり,まだ緑の人もいますが,近いうちに収穫できそうです。
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2年 夏野菜 〜オクラ編〜

生活科で育てている夏野菜がぐんぐん成長しています。

観察へ行くと
「ミニトマトの赤ちゃんができてる!」
「花が咲いた!」
「花が枯れちゃった!」
「めっちゃ大きくなってる!」
子どもたちの大合唱です。

今回はオクラの成長をお届けします。
花のつぼみができ,白くてかわいい花が咲き,花が落ちてオクラの頭が・・!?

「花がかれてオクラになるのかな?」
と予想しています。このあとの成長が楽しみですね。
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2年 ふしぎなたまご

先週から取り組んでいた「ふしぎなたまご」が完成しました。

中から恐竜が飛び出したり,海の世界へ行ったり,お花畑が広がったり…。

それぞれの個性あふれる作品が完成しました。
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2年 タブレットを使って

タブレットを様々な学習に使えるよう,少しずつ練習をしています。今回は,国語の学習「同じぶ分をもつかん字」をデジタルノートを使ってそれぞれのタブレットに書き,教室のテレビ画面に映し出し,交流しました。

「色が変えられる!」
「消しゴムもあるよ。」

と自分たちで使いこなし,いろいろなアイデアを出していた子どもたちでした。
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2年 図画工作 ふしぎなたまご

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図画工作で「ふしぎなたまご」を製作しています。

ふしぎな森にあるふしぎなたまご。そのたまごを割ると,ふしぎな世界が広がります。

今週はまずは自分だけの「ふしぎなたまご」を描きました。しましまのたまごや,水玉のたまご・・・。いろいろなたまごが完成しました!来週は」たまごを割って広がる世界を描きます。どんな絵ができるか楽しみです。

2年 英語活動

 2年生になり初めての英語活動を行いました。まずは1年生でも歌っていた「hello song」を楽しく歌うところからスタート♪

 その後,1から20までを英語で歌う「ten steps」という歌を歌い,20までの英語に親しみました。その後「いくつかなゲーム」をして,ゲームをしながらたくさん発音し,英語と数字がむすびつくような活動をしました。

 楽しみながら英語にたくさん触れていってほしいと思います。



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2年 図画工作「わっかからへんしん」

図画工作の時間に色画用紙を使ってわっかを作り,輪ゴムを使うことで頭やおなかにつけられるようにしました。ホッチキスを使ったのですが,初めて使う人もいて,
「少しこわいな」
「けっこうかたいな」
などと話しながら,パチン!とホッチキスでとめてそれぞれの作品をつくりました。

ひらひらのテープをつけてスカートのようにしたり,画用紙を組み合わせてヘルメットのようにしたり,楽しんでいる子どもたちでした!
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2年 なつやさい

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2年生の生活科では,4種類の夏野菜の中から一人一つの野菜を選び,野菜を育てています。ミニトマトは成長が早く,早速ミニトマトの赤ちゃんが!一方,オクラは成長がゆっくりで「あまり前と変わっていない」と残念がる人も。成長の速さは野菜それぞれ。それぞれの野菜の成長の違いにも気づきながら成長を見守っていきたいです。
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