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最新更新日:2024/06/21 |
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2年生 算数 100cmをこえる長さ![]() ロッカーの長さやテレビの長さを両手を広げて測っていました。 自分の体を使って測ることで長さの感覚を身に付けて欲しいです。 2年生 ウサギとふれあい![]() 2年生の子どもたちも普段,めったに触れないウサギに触ることができて大喜びでした。 2年生 図工 わっかでへんしん![]() ![]() 国語科の「ミリーのすてきなぼうし」の学習を活かして想像力を働かせてそれぞれの帽子を作っています。 完成した作品は,作品展にて展示します。 2年生 雪遊び![]() ![]() 体育の時間に積もった雪で遊びました。 手がかじかむほど冷たい中でしたが,子どもたちは元気に楽しく遊んでいました。 2年 自由参観![]() ![]() ![]() 2年生は,おとなりの国について学習したり,図工で帽子を作ったりしました。 子どもたちはいつもと違う雰囲気の中で楽しくでも,少し緊張した様子で学習していました。 また,普段の学校での様子も見ていただきました。 お忙しい中,参観に来ていただきありがとうございました。 2年 生活科 あそんで ためして くふうして![]() ![]() 各自,家から持ってきたものを転がしたり,積み上げたりして遊びました。 それぞれが楽しい遊びを考えていてとても楽しい時間になりました。 2年 図画工作 たのしくうつして![]() ![]() テーマは「サツマイモを抜く自分」です。 手やはさみで紙を切って形作っていっています。 2年 ほんのもり![]() ![]() ラベルの数字を手掛かりにどんな本がどこにあるのか探すことができるようになりました! 1月の詩![]() この詩を読んで子どもたちに「ちょっと頑張ってみようかな」という気持ちを持って学校生活を送ってほしいです。 2年 外国人教育![]() ![]() 京都から北海道までの距離より韓国の方が近いことや,韓国の正装であるチマチョゴリ・パジチョゴリについて知りました。 授業の後半では,韓国のすごろく「ユンノリ」をしました。 近道や味方のコマをおんぶするなど日本のすごろくと少しルールが違うところがありましたが,楽しむことができました。 この授業をきっかけに子どもたちが韓国・朝鮮の文化に興味を持つことができれば,と思います。 |
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