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最新更新日:2024/08/23 |
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1年生 学習の様子(6月30日)
1年生は、音楽の鍵盤ハーモニカの学習をしています。
「たのしくふこう」の曲に合わせて鍵盤ハーモニカを演奏しました。長い音や短い音、強い音や弱い音など、いろいろな音色を意識して演奏しました。 ![]() ![]() ![]() 1年 はこでつくったよ![]() ![]() 様々な箱やパック、ペットボトルなどの材料を使って、動物や乗り物、建物などをつくりました! 積み上げ方やつなげ方によって、いろいろと形が変わりましたね。 一人一人の思いがこもった、素敵な作品が出来上がりました! 1年生 国語くちばし
くちばしのクイズ大会をしました。「しっぽ」や「くちばし」など、自分では調べていない生き物の問題が出てくるので、みんな興味をもって聞いていました。
![]() ![]() 1年生 学習の様子(6月22日)
1年生は、音楽の「はくにのって リズムをうとう」の学習をしています。
「たん たん たん うん」と「たた たた たん うん」の2つのリズムに合う食べ物の名前を考え、拍に乗ってリズム打ちをしました。2つの食べ物の名前をつなげてリズムをつくり、友達同士で紹介し合いました。どんな思いでリズムをつくったのかを交流することもできました。 ![]() ![]() ![]() 1年生 休み時間
1年生は、学校に慣れてきて、休み時間も思い思いの過ごし方をしています。外で元気に遊ぶ人、教室で遊ぶ人、あじさい読書週間の取組をする人、さまざまです。今日は、どんなことをしたのか、聞いてみてください。
![]() ![]() 1年生 みずあそび
今週から、水遊びが始まりました。まだ肌寒い感じがするときもありますが、ルールを守りながら、みんな元気に楽しく取り組んでいます。
![]() ![]() 2年 カタカナの学習
書写「カタカナ」の学習では、フェルトペンを使って取り組みました。
お手本を参考に、書き順や字形などに気を付けて1画1画丁寧に書くことができました。 ![]() ![]() ![]() 1年生 書写の学習![]() ![]() お手本をよく見ながら、一文字ずつ丁寧に書いていきます。 今日は消しゴムを使わずに硬筆の作品を書き上げるということで、一発勝負にドキドキしている様子でしたが、その分、丁寧に書こうという気持ちも一層高まっていました! 1年生 そうじの時間
1年生は、そうじの時間もがんばっています。
6年生に教えてもらいながら、一緒に力を合わせて取り組んでします。 ![]() 1年生 国語くちばし![]() ![]() ![]() 「ふとくて さきが まがった」の「ふとい」は、どの部分かな。 「ほそくて さきが のびた」の「のびている」って、どういうことかな。 教科書の写真を指さしたり、体で表現したりして、ことばの意味を確かめました。 学習の最後には、自分でクイズをつくっていく予定です。 |
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