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最新更新日:2022/03/24 |
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花背山の家「1日目」 野外炊事・お好みカレーづくり![]() ![]() 炊事道具と食材をもらいに行き,さあ作るぞ!タマネギ,じゃがいも,にんじん を切る音もトントンと軽やかに・・・。かまどの準備もOK! 時折煙が目にしみて真っ赤に泣きはらしたような子の姿も。 ツナ,コーン,チーズなどお好みの一品を獲得してはいできあがり。 できあがったグループから「いただきま〜す!」 真っ白なご飯から湯気があがり,カレーの香りがあちこちから漂う。 野外でみんなと食べるカレーライスはまた格別。 「おいしいね」 「うまくできたね」 「おかわり!」 の喜びの声がどのグループからも聞こえていました。 花背山の家「1日目」 入所式,クラフト「マイ竹ばし作り」![]() ![]() 友達と協力し合って最高の5日間にしましょう。 第1日目・・・【責任】 第2日目・・・【挑戦】 第3日目・・・【協力】 第4日目・・・【笑顔】 第5日目・・・【感謝】 とめあてをもって過ごします。 第3営火場でお弁当を食べた後,さっそく活動開始。 まず,これから5日間使うた竹ばしを各自作ります。 昨年のみさきの家でも経験済みなので,子どもたちは器用にナイフを 使用していました。 花背山の家「1日目」 サバイバルゲーム(火おこし)![]() ![]() まずは,山の家のスタッフと校長先生がお手本を示していただきました。 起こした火でろうそくに火をつけて,その火を使って野外炊事に。 グループで代わりあって,必死に火をおこす子どもたち。 どのグループも煙までは出てきたけれど,もぐさに移し火種を探すが見つからず。 なかなか難しい火おこし。2グループがうまく火をおこすことができました。 でも,いい体験ができましたね。 この火で「焼きマシュマロ」を作りました。マシュマロを焼いて,チョコレートを のせてビスケットにはさんだ「サモア?」もとてもおいしかったですね。 小中合同美化活動!!![]() ![]() 【目的】 ・美化活動を通して,児童・生徒の連帯感を深める。 ・美化活動を行うことで,地域の一員としての意識を高める。 ・地域美化活動を通して,自主的,積極的に環境問題を考えようとする態度を 育てる。 小学校の縦割り班(仲良しグループ)と中学生の生活班が一緒にゴミゼロ班を 作り,学校周りや公園,小畑川河川敷の10か所に分かれ清掃活動を行いました。 思っていたよりゴミの散乱はなく,美しい福西校区を実感しました。今後も 一人一人が地域の美化活動に関心を示し,いつまでも美しい福西校区を守って いきたいものです。 水遊び始まる!!つめた〜い!!![]() 1,2校時は,1年生。3,4校時は2年生。 水はまだちょっぴり冷たかったけれど,今年初めての水の感触を 味わっていました。 今週いっぱい低学年の水遊びが続きます。 3年生以上は,来週からいよいよプール開きです。 消防自動車はかっこいいね! 〜写生会〜![]() ![]() 1時間の写生大会。1年生〜3年生の真っ白な画用紙には みるみるうちに,力強い消防自動車が描き出されました。 仕上がりが楽しみですね。 避難訓練実施!!![]() ![]() 火災の恐ろしさ,被害を最小限にとどめる訓練の大切さを知り, 安全ですばやい避難の仕方を身につけるねらいで行いました。 お・さない は・しらない し・ゃべらない も・どらない て・いがくねん優先 の「おはしもて」に付け加えて あ・わてない お・ちついて い・そがない の「あおい」を消防署の方に教えていただきました。 実際に119番に通報して,はしご消防車も出動しました。 はしごの高さはなんと37メートル。高層住宅が多い洛西の地では このはしご車がなくてはなりません。はしごを伸ばす様子も見学し, 子どもたちは空を眺め,その高さに驚いていました。 もうすぐ水泳学習!!プールを掃除したよ!![]() 6年生はとても熱心に,汚れたプールの底,サイドをゴシゴシと。 水着は着ているというものの,底ですべって体中びっしょりの子どもの姿も。 みんなの力で汚れたプールがみるみるうちに美しく。後は職員におまかせ! 6月9日〜12日は低水位での水遊びの始まり。1,2年生,水泳の用意は できていますか?3年生以上の水泳学習は,6月15日から始まります。 5年生はこの日から4泊5日の花背山の家の学習です。宿泊学習から帰ったら水泳学習が待っています。 日曜参観日 ご参観ありがとうございました!!![]() ![]() ![]() 朝方は雨が降っていて,保護者の出足も遅れるのではないかという心配をよそに1校時から,大勢の方が来校されました。 つくし学級・・・国語「ことばの学習」書写「自由」に取り組みました。 1年生 ・・・算数や国語や図工(ねんど)の学習に取り組みました。 2年生 ・・・国語や算数や図工(絵の具)の学習に取り組みました。 3年生 ・・・算数や体育や国語の学習に取り組みました。 4年生 ・・・道徳や算数や英語活動の学習に取り組みました。 5年生 ・・・国語や理科や社会の学習に取り組みました。 6年生 ・・・国語や算数や社会や英語活動の学習に取り組みました。 教室の前後には参観の見どころ(学習のポイント)を掲示しました。 3時間目頃には雨もすっかり上がり,青空が顔をのぞかせ,さわやかな 日曜参観日となりました。日頃,参観の機会の少ないお父さんやおばあさん, おじいさん,小学校を卒業したお姉さんお兄さんの姿もたくさん見られ, 子どもたちはいつも以上にはりきって学習に臨んでいました。 |
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