生き方探究パスポートの取組

4月にお手紙でお知らせしましたように今年度から生き方探究パスポートをつくっています。2年生のクラスでは「なりたい自分」について書くことを通して1年間の目標を立てたり，自分について改めて考えたりしています。
またこのクラスをどんなクラスにしたいかも話し合いました。
分散登校のためみんなで話し合うことはできません。
そこで子供たちから「Ｂグループの人も一緒に考えられるように紙に書いて見てもらおう」と声があがり，それぞれの思いを紙に絵と言葉でかきました。可視化してみんなで共有することでつくりたいクラスがはっきりしてきます。
子供ながらよく考えているなと感心しました。
友達とつながることで学校生活はより楽しくなります。
友達のことを少しずつ知って仲良くなっていってほしいと思いました。