５年 体育科

体育科の学習では，鉄棒の学習に入りました。
遊具で掴む練習などをしたあとは，いよいよ技に挑戦です。


はじめは様々な技に挑戦していきます。
動画で確認したイメージを実際にやってみます。

友達とアドバイスを出し合いながらやっている姿も見られました。
中にはこれまでできなかった技ができるようになった姿も・・・！！

安全に気を付けて，どんどん新しい技に挑戦してほしいと思います。

6月14日（火） 4年生 理科『電池のはたらき』

電池のはたらきのまとめとして，
みんなが楽しみにしていた車作りをしました。

つなぎ方を工夫したり，
電池の向きを考えたりして作りました。

みんなとても楽しんでいました。
放課後レースをしていた子たちもいました♪

【１年生】初めてのみずあそびの学習

薄曇りの中に，時折太陽が差し込んでくれる今日の３・４時間目に，子ども達が楽しみにしていた「みずあそび（低水位）」の学習がありました。
コロナ禍でのみずあそびの学習に，シャワーの時も，水に入る時も大声や歓声が出せない少しかわいそうな条件がありますが，梅雨入り前のタイミングで小学校初めてのプールに入ることができました。
まだ水は少し冷たかったかな？お約束を一つ一つ確認しながら，初めてのプール学習を楽しんでいました。

【3年生】 音楽 リコーダーが始まったよ

待ちに待ったリコーダーの学習が始まりました。

リコーダー星からやってきたリコーダー君に正しい使い方を教えてもらい，さっそく「シ」の音を練習してみました。

トゥの発音が思ったより難しく苦戦していましたが，これからたくさん練習して上手にふけるように頑張りたいと思います☆

4年「一つの花」

国語科で「一つの花」を学習しています。
今日は，「どうしてお父さんはゆみ子のことをめちゃくちゃに高い高いしたのだろうか。」というみんなの疑問について考えました。お父さんの言葉や行動に注目しながら一人一人一生懸命考えていました。みんなで考えていく中で，「お父さんのゆみ子に対する深い愛情ではないか・・」「一つの喜びを与えるための行動ではないか。」と色々な意見がでてきました。

５年生 音楽科

音楽家では各パートに分かれて合奏に挑戦です。

楽器と楽器の音の重なりを楽しみながら，演奏をしています。

国語科 日常を１７音で

それぞれの季節の思い出をみんなで話し合い，俳句にしました。


今回は，言葉をよりすぐり，たとえを用いたり，表現の仕方を工夫したりしながら改良を重ねました。

できたのものをみんなで見てみると，はじめに作ったものよりうんとよくなっている俳句に大盛り上がりでした。

2年生 図画工作科 新聞紙となかよし

図画工作科では，2年生全員で体育館に集合し，新聞紙でいろいろなものを作りました。

丸めたり，ちぎったり，折ったりとそれぞれのイメージで作品を完成させました。

「まだまだ作りたい！！」と，夢中になって楽しめました。

【3年生】 自主学習交流会

４月から自分たちで進んで学習内容を考えて，取り組む「自主学習」に取り組んでいます。

友だちはどんな内容の学習をしているのかな？

お互いの自主学習の内容を交流し合いました。

「やりたいこと見つけた！！」
「いいまとめかたしている友だちがいた！」

これからの学びにつながるヒントがたくさん見つかったようです。

【3年生】 体育 リレー

　リレーの学習のまとめとして，リレー大会をしました。

今までの練習の成果を発揮することができ，子どもたちも結果はもちろん，今までめあてに取り組んできた「バトンパス」がうまくいったことに大喜びでした。

白熱した試合になりました。