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最新更新日:2024/06/20 |
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たんぽぽ 版画作り![]() 鳥をテーマにした版画です。 ぼくがえらんだ鳥は,たかの仲間です。 ぼくは,きれいに仕上げるために集中してがんばっています。 ちょうこくとうでシュッとほれると,気持ちがいいです。 集中していると,板のまわりをまわってしまいます。 先生や友だちに「すわって,板の方をまわすんだよ。」と言われます。 (児童の作品) 1月15日水曜日,図工の時間に版画をしました。 はじめてちょうこくとうを使いました。 ぐん手をしていたから,こわくなかったです。 ほっていると,すぐにちょうこくとうの刃が板から外れてしまいます。 来週は上手に仕上げたいです。 板のまわりをまわってほっている人もいます。 私は,板をまわしています。 (児童の作品) たんぽぽ 巨匠展の合同作品作り![]() 左京南支部のみんなで大きな卵を作りました。 あと,みんなで新聞紙で野球をしました。 野球は投げたり打ったりするのが面白かったです。 また,新聞紙でチョップをしたしゅんかんが気持ちよかったです。 (児童の作品) たんぽぽ 体育の学習![]() ぼくは平均台をがんばりました。 平均台の両手立ちがむずかしかったです。 どうしてかというと,マットで両手立ちをするのがしんどいからです。 マットのテープがビリッとなりました。 ぼくは「せなかが見える」と言いました。 全部わたれました。 (児童の作品) たんぽぽ 国語の学習![]() 読み聞かせを聞いて,感想を話したり, 個別のプリントで自分の力に合った学習を進めたりしています。 4年生以上の子どもたちは,「ことわざカルタ」にも取り組み,いろいろなことわざを覚えています。 2年生の子どもたちは,6年生のお兄さんに読み札を読んでもらって,「あいうえおカルタ」に取り組んでいます。 1月9日木曜日 卒業アルバムの文集の作文を書きました。 ぼくは,小学校生活のことを書きました。 まず,今までの卒業アルバムを見ました。 ぼくのお兄ちゃんの卒業文集の作文が出てきました。 読んでみたら,かっこ良かったです。 ぼくも,お兄ちゃんみたいな卒業文集の作文を書いてみたいです。 (児童の作品) たんぽぽ ぶんぶ両道教室![]() ぼくは,ぶんぶ両道教室に行きました。 まず,「ゾウの歯みがき粉」の実験をしました。 青い水にイーストを入れたら,泡がもこもこ出てきました。 見飽きるぐらい泡がでました。 においはくさかったです。 次に,アメリカンフットボールをしました。 うまくできました。 お兄さんたちは 「目標に向かって頑張ることが大事。」 と,言ってくれました。 (児童の作品) たんぽぽ 東山総合支援学校に行きました![]() ![]() 東山総合支援学校に行きました。 ぼくは,陶芸体験をしました。そのあとにカフェにも入りました。 陶芸体験では,高校生の人がやさしく教えてくれました。 困ったときには,すぐにかけつけて助けてくれたのが,かっこよかったです。 カフェでは,チーズケーキを食べました。 あと,ホットコーヒーを飲みました。 運んできてくれた高校生は,やさしく丁寧な言葉遣いだったのが,かっこよかったです。 (児童の作品) ぼくは,東山総合支援学校の陶芸教室に行きました。 お兄さんは,ちゃんとやさしく 「リスの形にする?」 と聞いてくれたり,教えてくれたりしました。 リス(のマグネット)と,コップを作りました。 カフェでは,チーズケーキとアップルジュースをたのみました。 チーズケーキは,チーズの味がまろやかでおいしかったです。 ぼくは,はじめて食べました。 最後に,クッキーを買いました。 (児童の作品) たんぽぽ 収穫した野菜の調理![]() ぼくは,野菜のクッキングをしました。 大根葉を使って大根葉の炒めものを作りました。 ぼくは,あわてていました。 どうしてかというと,ぼくは熱いのに弱いからです。 先生は,「炒めものはこういうものです。」と言いました。 ぼくは,大根葉の炒めものをおかわりしました。 どうしてかというと,友だちが何回もおかわりしているのを見ると, ごはんをおかわりしたくなったからです。 (児童の作品) たんぽぽ 卓球バレー交流会![]() 1回戦は三錦ダンデライオンズが,はじめて1セットとりました。 引き分けでした。 ぼくは嬉しかったです。 またがんばろうと思えました。 二回戦は負けました。ぼくは悔しかったです。 相手が強すぎてどんどん点を取られてあわててしまいました。 次の試合は勝ちたいです。 (児童の作品) たんぽぽ 全校一斉外掃除![]() ぼくは,たてわりの班の人と「全校たてわり外そうじ」をしました。 ほうきを使いました。 どうしてかというと,ほうきを使った方が,すぐに終わるからです。 いちょうがむちゃくちゃくさかったです。 大きな種(銀杏の実)がくさかったです。 大きい葉っぱも集めました。 ぼくは,とてもはりきっていました。 (児童の作品) たんぽぽ 走り高跳び![]() はじめは65センチで,次は70センチ,75センチ,80センチ,85センチというように,95センチの高さがとべるようになりました。 後ろの足は腰のあたりまで曲げて,前の足は伸ばすようにしました。 そうしたら,90センチがとべるようになりました。 私はほっとしました。 (児童の作品) |
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