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最新更新日:2024/07/25 |
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たんぽぽ 国語科の学習のひとこま![]() 第1回目のとき,子どもたちは,登場人物だけでなく,登場した動物にも気づいていました。 今後の読み聞かせの中でも,「ほんにでてくるひとやどうぶつ,もの」に注目して聞けるようになるとよいなと考えています。 また,その中で子どもたちお気に入りの作品が出てくるとよいなと考えています。 ちなみに,今回,読み聞かせで使った作品は「一休さん」でした。 たんぽぽ 子どもたちのがんばりがうれしい!!![]() ![]() ![]() 「生活単元」の春みつけの学習では,子どもたちが集中力を切らさずに, 学習に取り組む姿を見ることができました。 どのような教材を使ったら,子どもたちが意欲的に活動できるだろう, 集中して取り組めるだろう,と考えている中での子どもたちの姿だったので, うれしかったです。 たんぽぽ 快晴の中![]() 1年間,たんぽぽ学級のみなさんが「のびのび」,楽しく 学校生活を送ってくれることを願っています。 |
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