着衣水泳

1.2時間目は５年生、3,4時間目は６年生が着衣水泳を行いました。衣服を身につけて水につかると、動きにくいし、動けば動くほど体力を消耗することを体で感じました。ただただ力をぬいて浮かんでみたり、ペットボトルを使って浮かんでみたりと体験しました。あっては困りますが、いざという時に落ち着いて、自分の命を守ることが大切です。

葛野タイム ２

感動体験の発表は３年生です。司会の係をする人たちと発表者が会を進めてくれます。「みんなでそだてたあげはちょう」では、クラスで育ててきたアゲハチョウの成長の様子をくわしく話してくれました。すかだを変えていく様子がよく分かります。「バスの中でのできごと」では、社会見学で京都駅に出かけるバスの中での出来事です。席を譲ってくれた友達の素敵なところが発見できたうれしい気持ちを発表してくれました。フロアからは、昆虫を育てているときに同じような経験をした話や「やっぱり友達っていいなあ」と改めて感じたことを発表してくれました。

葛野タイム １

今日は葛野タイムの日でした。はじめに今月の詩の発表です。わかば学級の皆さんが「空にぐーんと手をのばせ」の詩を音読してくれました。詩に合わせてふりをつけて楽しく発表してくれました。わかば学級だけでは、人数が少ないので、詩の最後の１行は、全校児童も声をそろえて応援しました。

木工教室 2

本日、木工教室に協力いただいた大登さん、PTA、おやじの会、教職員です。まさに学校とPTA（家庭）と地域のつながりの中で素敵な体験教室ができました。ありがとうございました。

木工教室 1

PTA・おやじの会主催「木工教室」がありました。涼しい風の吹く中で100組近くの参加者です。低学年の部と高学年の部の二部制で行いました。今年も地域の大登建設さんのご協力で実施できました。準備から今日の指導まで親切に関わっていただきました。親子で参加しているところは、子どもの補助をする保護者や優しいまなざしで子どもがしているのをじっと見ている保護者の方など何ともほほえましく思えました。教職員や大登さん、PTA、おやじの会の皆さんも子どもと一緒に作品作りに関わってくれました。ありがとうございました。

今に伝わる室町文化 ６年

今日の５時間目には、６年２組で公開される社会科の授業を教職員が参観しました。室町時代に作られた龍安寺や銀閣寺の石庭は、どのような人々が作ったのかを資料を基に考えていました。世界遺産になるような石庭を作った人々が当時身分の上では、差別されていた人たちであったことを知りました。まとめとして、石庭を作った人々へのメッセージを書きました。さらに「室町文化レポート」に１ページプラスされました。子どもたちは緊張することもなく、ほぼ普段通りで自分の考えを次々に話したり、書いたりしていました。

読み聞かせ

あじさい読書週間も２週目に入っています。今日は、担任の先生からの読み聞かせです。
でも、自分のクラスの先生ではありません。違う学年・学級の先生が、分かれて読み聞かせに入っています。さて、どんな本を、どの先生が読んでくれたのでしょうか。

環境委員会の活動

今日は、環境委員会の子どもたちが校門でアルミ缶の回収をしました。学年別の回収ボックスを持った委員さんは、アルミ缶を持って登校してくる友達を待っていました。なかなか回収は難しいようです。でも、袋いっぱいにつまった缶を持ってきてくれる人がいました。一段と活気が出てきました。

ドッジボール大会

中間休みに、集会委員会主催のドッジボール大会がありました。今日は６年生です。委員会の５年生が会を進めてくれました。円陣を組んで気合を入れて、ゲームが始まりました。３クラスとも真剣勝負。１組さんが２勝しました。

あじさいの花がふえていくよ

あじさい週間に読んだ本の題名を書いた花びらが、どんどん貼られていきます。自分が読みたいと思った本が見つけられること、そしていろいろな思いを持ちながら本の世界に夢中になれることが大切ですね。