５年理科「流れる水のはたらき」

流れる水のはたらきを調べるための実験を計画しました。
けずるはたらきや運ぶはたらきについて，どうすれば自分たちの仮説を
実証できるのか，条件に着目しながらいろいろな案を話し合うことができました。
実験が楽しみです。

５年家庭科「物を生かして住みやすく」

お道具箱の中に入っている物を調べ，使いやすくするために要る物，要らない物に分けました。
きれいに片付いている人もいれば，いろいろな物がたくさん入っているお道具箱もありました。
この学習を通して，使いやすいお道具箱になれば嬉しいです。

５年図画工作「刷り重ねて表そう」

京都市美術館など岡崎地域で写生した下がきを版木にかいていきました。
表したい場面をカメラで撮っていたので，細かい部分などをもう一度確かめることができました。
版木が完成すると，いよいよ彫刻刀で彫っていきます。

５年体育「鉄ぼう運動」

体育の学習で鉄棒に取り組んでいます。
逆上がりに何度も挑戦して，できるようになった人もいました。
鉄棒が得意な子どもは，ずっとくるくると回っています。
すごいなーと感心するばかりです。