５年生 なわとび

体育の学習で，なわとびをしました。二重跳びを成功させたくて，何度も何度も挑戦したり，足裏を全部つかずに跳ぶ練習をしたりして，一生懸命取り組んでいました。練習をするたびに，跳べるようになる人が増えてきています。跳べるようになると，もっともっとと５分休憩の間も跳び続けていました。

５年生 読書週間

今週は，読書週間です。図書館へ行って，本を選びました。「○○さんの作品に，すごくはまっているよ。」「この話，面白かったから読んでみて。」など，お互いにお勧めし合っていました。今回は，普段手に取っている本よりも少し長めの本を選びました。「本を読んでいたら，登場人物になりきってしまうねんなぁ。」と言っている人もいました。私も一緒に，本の世界を楽しみたいと思います。

５年生 調理実習Par.2

　調理は，順調に進んでいきます。おみそ汁の，おいしそうな匂いが漂ってきました。雪がちらつくほど寒い日なのに，教室の中は，窓がくもるほど暖かくなりました。大根やじゃがいもの硬さを確かめるために菜箸をつきさし，「まだ，硬いわ。」やおみそ汁の色を見て，「ちょっと，味薄そう。」と味見をしたりしていました。
ご飯は，火の調整がとても難しかったようです。お鍋がコトコト音がしてくると，「この音がなってきたから，少し弱火にしないと。」や「まだ，お鍋から泡が出てきている。水が残っているわ。」など，お鍋のふたを開けるのをグッと我慢していました。

５年生 調理実習Par.３

　さて，調理も終盤を迎え，ちょっぴり疲れが・・・・・「おうちの人，毎日すごいな。」という声が聞こえてきました。
　ご飯も炊けて，おにぎりを作ります。できたてのご飯は，とってもアツアツです。熱いのをがまんして，一生懸命にぎっていきます。「おかゆみたい。」「いい具合に炊けた。」など，グループによって炊き加減が様々なようでしたが，ふたをあけた瞬間の湯気と匂いに，「おいしそう。」との声が・・・・お味は，いかがでしょうか。

５年生 調理実習Par.1

　前回は，だしのうまみを感じるということで，実なしのおみそ汁を作りました。
　今回は，各グループでおみそ汁の中に入れる実を考え，調理しました。子どもたちが決めた実は，大根・じゃがいも・わかめ・豆腐・油あげです。
　グループで役割分担をして，調理スタートです。まずは，だしをとるために，煮干しの頭や腹わたをとっていきます。そしてその間に，おみそ汁に入れる実を切っていきます。それらの調理の横では，お米を洗って炊く用意をしています。