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最新更新日:2024/06/13 |
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5年生 夢の時間割を作ろう
英語の学習では,世界の国々の学校生活や学習の様子を映像でみたり,教科名の英語での言い方に慣れたりする単元に入りました。
スリーヒントクイズやキーワードゲームで盛り上がり,早速たくさんの教科名を英語で言えるようになりました! ![]() 5年生 シーン…
国語の時間に,1・2組で少し進み具合がずれていた課題をそれぞれにすすめました。すぐに両クラスの進度が揃えられます。
全員が課題に集中して「シーン」という音が聞こえそうなくらい静かでした。鉛筆の音だけが響く時間は,不思議な感じでした。 しばらくするといつも通りでしたが,もう少し続いてもよかったかもしれません。それに,一生懸命な時の姿勢にはもっと気をつけた方がいいですね。 ![]() ![]() 5年生 楽しく美しく伝えよう![]() 5年生 ひらがなを毛筆で
平仮名の筆使いを意識して「あこがれ」と練習しました。
毛筆ならではの柔らかな感じを出すのは難しそうでした。 少々狭くなったので,片づけは大変そうでした。 ![]() ![]() 5年生 社会を変える情報![]() ![]() さて,そんな学習の様子を,教職を目ざしている方々が参観に来られました。5年生の様子を,感心した様子でみていただけました。まるで4月から一緒にいるメンバーみたいに感じられたそうですよ。 それにしても,教室には思ったよりたくさんの人が入ることに驚きました! 5年生 楽しく美しく伝えよう![]() 5年生 鬼が!![]() ![]() ![]() 5年生 共同生活スタート!![]() 5年生 引っ越し![]() ![]() あと2か月,新しい教室での共同生活を楽しみましょう♪ 5年生 英語でクイズ!![]() ![]() ![]() ダレン先生も楽しんでくださいました。 みんなはもう, 「What's this?」「It's a 〜」 の表現がバッチリになりました! |
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