５年生 ゆでる調理をしよう

今日のゆでる調理は「ゆでたまご」です。
ちょうどよいゆで具合にするために，ストップウォッチで時間を計りながらゆでました。どの班も見事においしそうなゆで具合でゆでることができました。
「塩がなくてもおいしい。」「ちょうどいい固さでおいしい。」
という声があちこちから聞こえてきました。
準備や後片付けも協力し合って，てきぱきとできるようになってきました。

またおうちでもできるといいですね。

５年生 ＡＬＴの先生と一緒に

今日はＡＬＴのサラ先生が来て下さって，一緒に英語の学習をしました。
今日は「Do you like〜？」や「Yes,I do. I like 〜」「No, I don't.I don't like〜」という表現に慣れるゲームやチャンツを楽しみました。
サラ先生がおっしゃった英単語を覚えてカードを順番通りに並べる「集中力ゲーム」では，となりの友だちと協力してカードを並べていました。
また，サラ先生が「Do you like〜？」と尋ねられると，上手に「Yes,I do.」と答えることができていました。

５年生 ゆでる調理をしたよ

「簡単な調理をしよう」第二弾は，ゆでる調理です。
今回は，にんじん・ブロッコリー・キャベツをゆでて，ゆで野菜のサラダを作りました。
固いものから順番にゆで，フレンチドレッシングを作ってかけました。
野菜を切るときは，前回のおさらいをしながら，「ネコの手」で切っていました。

ガスこんろの火のつけかたも慣れてきました。
「ドレッシングがおいしい。」「ブロッコリーの芯の部分はちょっとかたいな。」といいながらおいしくいただけました。

最後の後片付けも，みんなで協力してできました。

５年生 郷土を絵にする〜京都市美術館〜

図画工作の学習で京都市美術館に写生をしに行きました。とても天気がよく，日なたにいれば汗ばむ陽気でした。細かな部分までよく見て丁寧に描いていました。これから水彩絵の具やコンテで色をつけていきます。
また，参観などで来られた際にご覧ください。

5年生 ランチルームで給食を食べました

ランチルームで給食を食べました。
普段はアルミの食器ですが，ランチルームでの給食のときは陶器の食器を使えます。子どもたちは食べやすいと喜んでいました。

栄養教諭の先生が来られて食育の学習も同時にありました。
　おやつについて考える内容で子どもたちは普段食べているおやつについてふり返ることができました。感想や質問の時間では，ほとんどの子どもたちが手を挙げて感想を発表しようとしていました。

５年生 読み聞かせをききました

今日は，図書ボランティアさんによる読み聞かせがありました。
落語の絵本では，図書ボランティアの方が，登場人物によって声色を変えて読んでくださったので，みんなはお話の世界に入り込んで聞くことができました。
毎回いろいろな本を読んでくださるので，みんな次回も楽しみにしています。

5年生スポーツテスト

運動会が終わったのもつかの間，５年生は今日からスポーツテストを行います。
今日は，ソフトボール投げと立ち幅跳びをしました。
ソフトボール投げでは，できるだけ遠くに投げようと頑張っていました。
立ち幅跳びでは，腕を振って，膝を使って跳ぶことに挑戦していました。