５年生 国語科「きいてきいてきいてみよう」

　国語の学習では，「話の意図を考えて聞き合い，今後サブリーダーとして心がけたいことを伝え合おう」という単元のゴールを設定し，聞き合いの学習をしました。質問する人は，話がつながるように質問をしたり，答える人は具体的に答えたりしていました。最後の記録者からの報告では，聞いたことをもとに，自分がサブリーダーとして心がけたいことをみんなに伝えることができました。