京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/07/26
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学校教育目標 『一人ひとりの学力を高め、人を大切にする子どもを育てる〜未来を切り拓く力の育成〜』

中学生チャレンジ体験 最終日

職場体験で本校に来ていた中学2年生の子どもたち。いよいよ今日が最終日です。4日目ということもあり小学生の子どもたちとも関係ができ始めたのでしょう,子どもたちにすすんで関わってくれます。もしかしたら,今回来た中学生の中から未来の教師が誕生するかもしれませんね。
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下弦の月

子どもたちの理科離れがよく言われますが,本校では理科支援員さんに来ていただいて,子どもたちが大好きな科学実験などがしっかりできるように準備をしてもらっています。今6年生は「月と太陽」の学習をしていますが,今日は午前中の西の空に下弦の月がみえるということで,わざわざご自宅から望遠鏡を準備して下さいました。興味しんしんで望遠鏡をのぞきこむ子どもたち。見えた時には思わず「うわ〜,見えた!」と声をあげます。教科書での学習のあとに,自分の目で本物を見て確かめるという学習は子どもたちに感動を与えます。さらなる学習の意欲につながるといいですね。
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参観・懇談会にむけて 2

引き続き中庭の清掃活動の様子です。清掃前の中庭の写真を撮影しておけば,どれだけきれいになったかがわかったのに・・・と今になって少し後悔しています。
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参観・懇談会に向けて 1

今週金曜日の5校時(14:00〜)は参観・懇談会です。全学年,道徳の授業を公開します。担任の先生は当日に向けて準備に大忙しです。でも,忙しいのは担任の先生だけではありません。例えば管理用務員さん。夏休みにこれでもかと伸びに伸び,生えに生えまくった中庭の雑草を刈り取るのに大忙しです。保護者の方々に気持ち良く来校していただくために,一生懸命きれいにして頂いています。写真にのるのはちょっと・・・と遠慮されたのでご本人の写真はありませんが,数名の教職員も今日は手伝いをし,その仕事のハードさを痛感したのでした。
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本日の登校風景

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今日の正門付近はたくさんの人でにぎやかでした。あいさつ運動をする児童会の子どもたち,チャレンジ体験で来ている中学生たち,そして朝の声かけ運動をして下さるPTAの方々・・・。みんな気持ちのよい挨拶で,登校してくる子どもたちを迎えてくれます。ただし登校してくる子どもたちは・・・。元気に挨拶できる子が少なくて少し残念です。下を向いたままだったり,声が小さかったり,中には口が全く動いてなかったり・・・。昨日も書きましたがが,気持ちのよい挨拶はよりよい人間関係をつくるための第一歩です。学校でも引き続き指導していきますが,ぜひお家でも元気にあいさつできるようお声かけ下さい。

環境委員会の取り組み

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今週は環境委員会の子どもたちが,空き缶・ペットボトルのふた集めを行ってくれています。こういう地道な活動も,社会や人のためになると思うとやりがいがあるものです。環境委員会の子に言わせると,「まだまだ全然集まってへ〜ん」らしいです。みなさん,ご協力をお願いします!

朝のあいさつ運動

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今日から児童会の子どもたちが朝のあいさつ運動を行っています。「おはようございま〜す!」という元気な声が飛び交います。気持ちのよいあいさつはコミュニケーションの基本でもあります。この機会にお家でもあいさつについてお声かけしていただければと思います。

チャレンジ体験

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今日から金曜日まで,西京極中学校の2年生がチャレンジ体験(職場体験)で来ます。さっそく今日は7時45分頃に出勤(?)して,登校する小学生たちを元気な挨拶で迎えてくれました。みんな2年前はまだ小学生だったのに立派になったものです!子どもたちとたくさん遊んで,親切に勉強も教えてくれることでしょう。

友だちの日

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今日はお二人の韓国の方に来て頂き,民族楽器であるチャンゴを通して朝鮮の文化にふれました。迫力のある演奏に,会場からは何度も大きな拍手が自然と起こりました。また,チャンゴの両面が天と地を表わしていること,両面の間にある胴体は天と地の間にあるもの,つまり人を表わしていること,その他チャンゴの歴史などについても学びました。おとなりの国,韓国がグッと身近に感じられた1時間でした。

部活動テニス 全市交流会

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29日(土)に太秦小で行われたテニスの全市交流会。ペアを組んで2試合を行いました。ラケットを思うように扱うのが見た目以上に難しいテニスですが,時折,きらりと光るサーブやリターンが見られ,そのたびに「お〜〜っ!!」と歓声が上がっていました。4年生は始めての試合でしたが,好プレイがたくさん見られました。みんなテニスを楽しんでいたのがとてもよかったです。
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学校行事
2/12 友禅染体験(5年)
2/16 自由参観(5・6校時) クラブ
2/17 半日入学

学校評価

学校だより

学校運営協議会

学校教育目標

学校いじめ防止基本方針

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