授業参観 ３

５年生は，国が違っても人種が違っても，それぞれの文化の違いを認めながらも，人を大切にすることを学習しました。６年生は社会科の歴史で先人の生き方を知ることで，自らを振り返り，これからの生き方にいかしていこうという学習でした。

懇談会では夏休みの自由研究のことや、学習についての振り返りから学年に応じたテーマで人権についての話し合いをすることができました。

全学年，人を大切にすることを成長段階に合わせて学び合いました。ご家庭でも人を大切にするといくことについて何かの機会に子供と話していただけるとありがたいです。

授業参観 ２

３年生は男だからとか女だからとかではなく，大切なことは，自分らしく生きるという学習でした。４年生は障害があっても，おかれている状況が違っていても，力いっぱい生きている方の姿から，自分も一生懸命生きることが大事という学習でした。わかば学級は命の大切さ・一人一人の命はその人だけのものでなく，周りの人がどんなに大切に思っているかという学習でした。
これからも，自分らしさを大切に人のいいところを認め合い，一生懸命いろんなことに取り組んでくれることを期待しています。

授業参観

授業参観・懇談会がありました。１・２年生は道徳の学習を通して，友だちを大切にすることについて学習しました。友だちに思いやりの心をもって接することで，毎日の生活がもっと楽しいものになっていきますね。

ていねいに書きました

力強く丁寧に書いた字は、人の心に訴えるものも大きいです。
硬筆書写作品展で入選した子どもたちの表彰を朝会で行いました。
全校のみんなから大きな拍手をもらい、ちょっぴり恥ずかしがりつつも
自信に満ちた表情が印象的でした。

９月のともだちの日は・・・

１年間を通じて行っている人権学習「ともだちの日」。
今回は、おとなりの国「韓国（大韓民国）」について学習しました。
韓国の子どもたちの生活や学校の様子を知り、日本と似ているところや
違うところなど考え合いました。