４年生 科学センター学習その３

環境実験学習の後は，プラネタリウムを見せていただきました。
プラネタリウムでは月の形の変化や動きについて学習しました。

４年生 科学センター学習その２

１組は，実験棟で「こちら！こども発電所」という学習をしました。
私たちが普段使っている電気はどこでどのようにしてつくられているのかを考えました。
コイルの仕組みから，水力発電，風力発電，火力発電の仕組みを学習しました。

４年生 科学センター学習その１

京都市青少年科学センターに行きました。
１組・２組に分かれて環境実験学習に参加しました。
２組は京エコロジーセンター実験室で「エコハウス探偵団・夏」という学習をしました。
蒸し暑い「京都の夏」を乗りきるために，エネルギーを使いすぎず，快適に暮らすためにはどうしたらいいのかを実験を通して考えました。

４年生 ばらばら言葉 第２弾

中間休みのドッジボールで疲れきっていた子ども達ですが，先日の参観日でも取り組んだ「ばらばら言葉を聞き取ろう」をするとなると，全員イキイキと目を輝かせました。

２回目ということもあり，前回より伝えることも聞き取ることも両方上達していました。

必死に聞き取ろうとしたり，正解すると跳んで喜んだりする子どもたち。
とても楽しかったようです。

４年生 ドッジボール決戦

今日の中間休みはドッジボールのクラス対抗戦でした。
これまで朝休みから放課後まで，全員で頑張って練習してきた子どもたち。

２組は接戦の末，惜しくも負けてしまいましたが，これまでの取組はきっとプラスになったと思います。

次はハンデをもらって５年生と対決だ〜！！

４年生 社会科「くらしとごみ」

社会科では「くらしとごみ」の学習をしています。
今日は，私たちが家庭から出したごみがどのように集められているのかを調べました。
どちらのクラスの子どもたちも「わたしたちの京都」を読んだり，京都市指定のごみぶくろを見たりして熱心に調べていました。
分からない言葉は国語辞典で調べる姿もありました。
来週の社会見学が楽しみです。

４年生 ドッジボールの試合【１組編】

中間休みに４年２組とドッジボールの試合をしました。
２組から試合の申し込みを受けてから，ドッジボールの得意な人が，周りの人たちに声をかけ，ボールを受けたり投げたりする練習をしてくれていました。
今まであまりボールで遊ばなかった人も，勇気を出して速い球を受けたり投げたりする練習に取り組んでいました。
そのかいあってか，今日の試合では勝つことができました。
教室に帰ってきてからも，「あの時，速い球を受けられてすごかったな。」「よかったよ。」と友だちに声をかける姿がありました。
嬉しい中間休みでした。

４年生 またまた体ほぐし

今週の月曜日も雨のため，体育は体育館の中で体ほぐしをしました。
『人間知恵の輪』をしたり，『新聞紙リレー』をしたりしました。
「もう明日は晴れて！」という子どもたちの願いも届き，火曜日は見事に晴れ。
５０ｍ走と１００ｍ走のタイムを計ることができました。

４年生 視力検査

今日は４年生の視力検査でした。
養護の辻本先生のお話の通り，自分の順番を待つ間，じっと目を閉じて直前まで目を休ませている素直でかわいらしい姿が見られました。

４年生 体育館で

今日も雨が降ったので体育の学習を体育館で行いました。
「人間知恵の輪」や「新聞リレー」で体をほぐし，最後はドッジボールをしました。
ドッジボールは練習の成果も見え，接戦となりました。