科学センター プラネタリウム編

科学センター学習の後半は，プラネタリウムでの学習でした。

大きな天井にうつしだされた京都の夜空を眺めることから始まり，月の満ち欠けや星座について学習しました。

月の満ち欠けを学ぶ場面では，月は形が変わるだけでなく，出る場所も変わるということがわかりました。
みんな熱心にワークシートに書きこみをして，月がどのように動くか考えていました。

最後には，すべての街灯りが消えて，満天の星空が映し出されました。
これまでに見たことがないほどの数の星に，みんな歓声をあげていました。

今回の学習で学んだことを生かして，実際に夜空をながめてみるといいですね。

科学センター 授業編

科学センター学習にいきました。

「こちらこども発電所！」グループと「エコハウス探偵団・夏」グループにわかれて
学習しました。
みんな熱心に学習に取り組み，科学のおもしろさにふれることができました。

４年生 ツルレイシを育てるために…

理科の学習で『ツルレイシ』を育てることになりました。
『ツルレイシ』とはにがうりのことです。
種の観察をすると，

「今まで見た種よりもとっても大きいなぁ。」
「丸くなくて，ひらべったいんや！！」

などなど，様々な視点で観察していました。

そして今日，１年間使用する中庭にある花壇を耕しました。雑草が思っている以上に伸びていて必死に抜いたり，スコップを使って耕したりしました。
これから，育てるために何が必要なのか考えて育てていきます。

立派な『ツルレイシ』が育ちますように…☆

４年生 １年間観察する木を見つけよう！

今日は，１年間観察する木を探しに行きました。
子どもたちは，『サクラの木』『みかんの木』『もみじの木』
などなど，様々な木を見つけて観察をしていました。
これから，季節が変わってどのような変化が見られるのか楽しみですね♪

４年生 季節と生き物

４年生の理科のスタートは，『季節と生き物』という単元です。

実は，この単元は１年間通してあります。

「春」「夏」「夏のおわり」「秋」「冬」「春のおとずれ」

の６つに分けて学習を進めます。

１年間通して観察することで，変化に気付ければと考えています。

最後までがんばろうね♪