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最新更新日:2024/06/20 |
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3年生 木曜日の楽しみ![]() 学習の中で新聞にまとめたことを通して,新聞に興味をもちはじめました。 今日の記事は,ぞうのことが書かれていました。 「ゾウってこんなことができるのだね。」 と驚きながら読んでいました。 これからも新聞からたくさんの情報を得られるといいですね。 3年生 文字の組み立て![]() ![]() ![]() 3年生 ふれあい親子学習会![]() ![]() ![]() 音がなくても相手に伝える方法について考えました。 振動で感じることができることをオルガンや太鼓で学習した後, 「ふじ山」の歌詞を音を出さずに伝える方法をお家の人と一緒に考えました。 声を出さずに相談するというルールだったため,とても難しかったですが,身ぶり手ぶりを使って,相手に考えを伝えられていました。 お家の方とも一緒に考えられて,とても嬉しそうでした。 今日は,一緒に考えていただきありがとうございました。 3年生 鏡を使って
理科の学習で,鏡を使って太陽の光を反射させました。以前も行いましたが,今回はいくつかの光を集めてみました。
「光が集まったほうがあたたかいし,明るいね。」と,気づきを話していました。 この学習では,まちがった鏡の使い方をすれば危険ですが,3年生の子たちは,ルールを守って,安全に気をつけて学習することができました♪ ![]() ![]() 3年生 保幼小交流に向けて![]() ![]() ![]() 3年生 ふれあい学習のまとめ![]() ![]() ![]() 今日は,これまでの学習をまとめて発表しました。 聞いてくれる人が「分かった」と言ってもらえるように,分かりやすいまとめ方にもこだわりました。 原稿をもたずに,発表するためにくりかえし練習してきました。 人前で発表したり,課題を決めて調べていくことに楽しさや自信がつきました。 3年生 ピカピカ
北校舎が,だんだんと美しく生まれ変わってくるとともに,3年生の掃除をする姿も,今まで以上に美しくなってきました。綺麗になるって気持ちがいいですね。
![]() ![]() ![]() 3年生 ダンシング![]() ![]() ![]() 3年生 重さのポスター![]() ![]() はかりを使い色々な物の重さをはかってきました。 そこで,自分が一番興味をもった重さについて,ポスターにまとめました。 休み時間にも,こだわって作ったポスターを見せあう姿が見られました。 3年生 発表の順番を決めました![]() 休み時間も一生懸命練習してきました。 発表の順番を朝の会で決めました。 みんなの大すきなルーレットです。 「何番になるかな。」 と,ドキドキの様子です。 本番では,力を出し切り楽しんでおどれたらいいですね。 |
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