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最新更新日:2024/06/27 |
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2年生 1年生のために…![]() ![]() ![]() 学校の中を紹介しながら案内できるように,準備を進めています。 今日は,学校の中にある部屋の紹介カードを作りました。 置いてある物や掲示物を見たり,数を数えたりして絵にしました。 その後,何をする部屋なのかという説明を書きました。 1年生のために,みんな真剣に取り組んでいました。 2年生 初ダンス練習!![]() ![]() ![]() 今年のテーマは「なんくるないさ」で, 沖縄の音楽を使い,エイサーを踊ります。 まず,音楽を聴きました。 「なんか聴いたことある。」 「お祭りみたい。」 「千と千尋の神隠しみたい。」 イメージが膨らみます。 次に,先生のお手本を見ます。 誰からともなく手拍子がはじまり,先生もノリノリです。 いよいよ練習開始です。 左か右か,少し難しいですが,みんなにこにこ笑顔で踊っていました。 これからがんばっていきましょうね♪ 2年生 山越え・・・![]() ![]() ![]() という気持ちとは裏腹に,雨がしとしと降って来ました。 今日は体育館です。 バラエティー走の走る順番を確かめた後,前回苦戦していた跳び箱を越える練習をしました。 1年生のときの「忍者」を思い出し,両足で飛び乗ったり,馬のようにまたがったり・・・ ずいぶん素早く跳び越えられるようになりました。 2年生 やまびこごっこ![]() ![]() しかし,今日は,ただ歌うだけではありません。 なんと,歌詞の中で歌ってはいけない文字があるのです。 歌わない代わりに,手拍子をします。 レベル1「や」 レベル2「や」「ま」 レベル3「や」「ま」「た(だ)」 文字がどんどん増えていきます。 「難しい〜。」 困りながらも,みんなにこにこです。 2年生 ひきざん![]() ![]() ![]() 四角に当てはまる数を,お隣の人と協力して考えます。 ほとんどクラス全員の手が挙がり,みんなやる気まんまんです。 2年生 バラエティー走3![]() ![]() ![]() 3つ連続で並んだミニハードルを越えていきます。 トントントンとリズムよく越えることができました。 今日は,待っている間にも大切なお仕事がありました。 それは,フラフープとミニハードルを並べ直すことです。 走っている人の邪魔にならないように,タイミングを見計らって出動します。 声をかけ合って,きちんと並べることができました。 2年生 バラエティー走2![]() ![]() ![]() まるで大文字山のように高いとびばこを乗り越えます。 よいしょ,よいしょ,よいしょ・・・ とびばこは,1年生のときに練習したので,すばやく乗り越えることができました。 なかには勢いよく跳んでいる人も。 2年生 バラエティー走![]() ![]() ![]() 今日は,バラエティー走の練習をしました。 途中で待ち構える困難を乗り越え,ゴールを目指します。 1つ目は,フラフープ。 いつもなら簡単にできるのに,急いでいると思い通りにいきません。 首や肩,足に引っ掛かり,なかなか抜けられません。 どうしたら,素早く輪をくぐれるでしょうか・・・。 2年生 たしざん![]() ![]() ![]() 繰り上がって20より大きい数になるたしざんです。「17+3は」 「17を10と7に分けて,7と3をたしたら10になるから,10と10で20です。」 新しい学習ですが,1年生で学習したことを使って考えることができました。 もう,どんな大きな数になっても大丈夫ですね!! 2年生 今週のニュース![]() ![]() ![]() 今日は,絵をかいて仕上げをしました。 その後,ニュースを読み合い,感想を交流しました。 友達に感想を書いてもらい,とてもうれしそうに読んでいました。 |
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