２年生 学習発表会に向けて

学習発表会まであと２週間。
今日は，生き物たちのダンスを考えました。
グループごとに「はじめ」「中」「終わり」の三つのダンスを考えます。
どんなダンスになったのでしょうか。
お楽しみに〜♪

２年生 かけ算マスターへの道

自分たちでかけ算の問題を作って，解き合いました。
問題を作るためには，かけ算の意味をしっかりと理解する必要があります。
「１ふくろに」「２こずつ」など，「１つ分の数×いくつ分」が分かる言葉を使うことも大切です。
頭をかかえながらも，たくさんの問題が出そろいました。

２年生 新出漢字の練習

今日の漢字は「秋」。
今の時期にぴったりの漢字ですね。
もうひとつは「場」。
運動場，場所，入場，退場…よく使う漢字ですね。

「１，はらう　２，とめる　３，はらう…」
書き順と「とめ，はね，はらい」を確かめた後は，いよいよドリルへ。
よい姿勢で，丁寧に書いていました。

2年生 どんなおもちゃができるかな

生活科で，箱やカップ等身近なものを使って，どんな遊びができるかを考えました。
積んだり，並べたり，転がしたり…
材料の特徴を生かして，いろいろな遊び方を考えていました。
先生の「おしまい。」の声に，
「もっとしたかったなあ。」
と残念がる子ども達。
続きは，次の時間のお楽しみですね♪

２年生 めざせ！説明名人

　２年生では，算数でかけ算の学習が始まっています。
問題を解くときには，必ず図や考え方をノートに書くことにしています。
意見交流の時間には，ノートをテレビにうつして見せながら説明します。

「私は，こんなふうに考えました。まず，一つの箱にアメが４つ入っていると考えて…」
「私は，○○さんとは少し違って，こんな図で考えました。」

説明するときは，指示棒でテレビを指し示します。
説明しながらテレビを指すのはとても難しいですが，練習を重ねることで，少しずつできるようになってきました。
分かりやすい説明ができたときは，みんなが「なっとく〜！」のポーズをとってくれます。
これからも，説明名人を目指して頑張っていきましょうね。

２年生 学習発表会に向けて

　今日から学習発表会に向けた取組が始まりました。
２年生は，劇に取り組みます。
劇の中には，２年生になってから学習したことがたくさん盛り込まれていて
子どもたちはとってもはりきっています。

さっそく，グループに分かれて台本の読み合わせが始まりました。
「大きく口をうごかすことが大切なんだね。」
「台詞が早くなるときがあるから気をつけなきゃいけないね。」
みんなで教え合いながら進めることができました。

さて，読み合わせをしているグループがいる一方…。
何かを話し合っているグループが。
「ここはこうした方がいいんじゃないかな。」
「それじゃあここはどうするの。」
何やら，絵を描きながら相談しているようです。
さあ，この話し合いは，劇にどう生かされていくのでしょうか。
お楽しみに！

２年生 みんなあそび

今日のみんな遊びは・・・「リレー」です。

対戦は，男の子チーム対女の子チーム！
とてもいい勝負で，アンカーまで競っていました。

「がんばれー！」「あとちょっと！」

子どもたちは元気いっぱいに走っていました♪

２年生 やさいをそだてよう

　生活科で一人一人の植木鉢で野菜を育てています。
国語科「かんさつ名人になろう」で学習したことを生かして，観察をしました。
「葉っぱが増えている。全部で７枚だよ。」
「大きい葉っぱの下に小さい葉っぱがついているよ。」
「１枚だけ葉っぱの裏が紫色になっているよ。」
「くきは硬いなあ。下の方が少し紫色になっている。」
大きさ，数，手ざわり，色，におい…
前に観察したときと比べて，変わったところを見つけることができました。

さて，何の野菜でしょう・・・
お楽しみに♪

2年生 夕やけこやけ

音楽で「夕やけこやけ」を歌います。
夕やけの様子や夜になった様子が伝わるように，歌い方を考えます。
「１番は夕方だから普通に歌って，２番は夜だから少し小さい声で歌ったらどうかな。」
「夕日がしずむみたいにやさしく歌おう。」
みんな一生懸命考えていました。