1年生 ふれあいの日

今回のふれあいの日は，１・２年生が担当でした。
発表者をはじめ，司会進行や始め・終わりの言葉なども１・２年生で担当しました。

発表者の人は，２人とも本を読んで自分が考えたことを発表しました。
聞いている人も，自分や友達のことを振り返って感想交流をすることができました。

1年生 生活科交流「あきとあそぼうかい」」

近隣の保育所や幼稚園の年長さんと一緒に，「あきとあそぼうかい」を行いました。
この日のために，１年生は「秋見つけ」で拾ったどんぐりやまつぼっくりを使って，けん玉や的当てなどのおもちゃを作りました。

年長さんとペアになって回りながら，おもちゃの遊び方を教えたり，上手く遊ぶためのアドバイスをしたりする姿を見ることができ，とても頼もしいお兄さんお姉さんでした。

これを機に，２年生に向けてさらに自信をつけてほしいです。

1年生 体育 リズムあそび

体育でリズム遊びをしました。音楽にあわせて，体を動かしたり，友達とグループで踊ったりしました。

また友達と交流したことで，新しい踊り方を発見し，グループでさらに深めていくことができました。。

１年 秋見つけ２ 京都御所

こすると光るどんぐりを２年生に教えてもらいました。


良い天気のなか，みんなで外で食べるお弁当はとても美味しかったですね。
食べ終わった後は，自然の中で遊んで帰りました。

ケガもなく，交通安全やバスのマナーにも気をつけて帰ることができました。

秋見つけで見つけた秋の物を使って，生活科でおもちゃを作ります。
どんなおもちゃができるか，楽しみです。

１年 秋見つけ 京都御所

１・２年生で京都御所に秋みつけに行きました。
にこにこグループの１・２年生で，どんぐりや松ぼっくりを拾ったり，
秋見つけビンゴをしたりしました。

1年 いきものとなかよし ２

　また，飼育員さんに動物達の新しい発見をたくさん教えていただきました。

　いきものと仲良しになるために，今日までいろいろ考えてきた１年生。

　実際に動物を見たり，触れ合ったりすることでもっと仲良しになれました。
　

１年生 いきものとなかよし 1

　初めての校外学習で京都市動物園に行きました。

　てんじくねずみやうさぎをはじめ，たくさんの動物たちに触れ合うことができました。
　抱っこした時は，
　「かわいい！」
　「目がきらきらしてる！」
　「ふわふわ」
　など，近くで触れ合わないとわからないことがたくさん分かり，子どもたちも大興奮でした。
　　

１年生 ゆうやけ

国語科で「ゆうやけ」のお話を学習しています。

今回は１年生になって初めて，矢印を使って
気持ちを考える学習を進めていきました。

子どもたちは　自由な発想で思ったり考えたりしたことを
矢印でつなげてどんどん書いています。

また,それを踏まえた上で，ゆうやけの文章を
気持ちを込めて読む学習を行いました。

「ゆうやけがきれいだから　ゆっくりきれいな声でよみたい。」
「発見したところだから，元気よく読みたい。」

それぞれが工夫をしながら，文章を読むことができました。

１年生 いきもの みつけたよ

生活科で　学校の生き物を探しにいきました。

「すごく大きいバッタがいたよ！」
「アゲハ蝶飛んでる！何アゲハかな？」

みんなで見つけて観察したり触ったりしました。

普段何気なく見ている生き物も，よく観察すると
発見がたくさんありますね。子どもたちも興味津津でした。

１年生 いろいろな はこから 2

作った後は，全員で交流会をしました。

「いろいろなゲームがあるお城を作りました。」
「恐竜の口が，箱が開けられるようになっています。」など，自分たちが工夫したところや頑張ったところを発表しました。

それぞれに個性があって，とてもよい作品ばかりでした。