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最新更新日:2024/06/20 |
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1年生 初めてのセルフおにぎり![]() ![]() ![]() 海苔でご飯を巻いて,自分でおにぎりを作ります。 「え〜。自分で作るの〜。やったあ。」 「海苔が大きい。」 「○○くん,ご飯入れすぎ〜。」 「見て見て。めっちゃ太いのができた。」 おいしいだけじゃなく,とても楽しい給食でした。 1年生 すごろく![]() ![]() ![]() グーで勝つと1進めます。 チョキで勝つと2進めます。 パーで勝つと3進めます。 大盛り上がりでした。 これで,20までの数の並び方はばっちりですね。 1年生 1年1組レストランがオープンしました![]() ![]() いらっしゃいませ。 「いろんな料理がある〜。」 「ほんものみたい。」 「おいしそう。」 「ぱくぱく。もぐもぐ。」 「おなかいっぱいになった〜。」 またのご来店,お待ちしております。 1年生 てつぼうあそび![]() ![]() ふとんほし,こうもり,ちきゅうまわりなど,色々な技に挑戦しています。 休み時間にも練習しています。 てつぼうマスター目指してがんばりましょう。 1年生 ひらがなあつまれ![]() ![]() その中に,いろいろな言葉がかくれんぼしています。 縦,横,ななめに読んで,かくれんぼしている言葉を見つけました。 「『いちねんせい』って書いてある。」 「『おんぷ』『はち』『えき』・・・」 「『えき』ってどこにあるの。あっ,あった。」 みんな必死で探しています。 お隣の人と協力している人もいました。 「全部のひらがな使えた。」 たくさんの言葉がかくれていましたね。 1年生 くりかえしのお話![]() ![]() その中から好きなお話を選んで,「誰が」「どんな順番で」出てきたかを見つけました。 「まず『くいしんぼねずみ』で,次は『はやあしうさぎ』で・・・」 「その次は『おしゃれぎつね』やんな。」 教科書で学習したことを生かして,絵本からも登場人物を見つけられました。 1年生 レストラン開店準備![]() ![]() ![]() 今日は,ごちそうがおいしく見えるようなお皿を作りました。 お皿にごちそうをのせて・・・ 完成!! どのごちそうもおいしそうです。 1年1組レストランは,1年1組の教室の横に,近々オープンします。 ぜひお立ち寄りください。 1年生 そうじ![]() 6年生のお兄さん,お姉さんにほうきの使い方を教えてもらって,教室をぴかぴかにしています。 1年生 2回目のランチルーム![]() ![]() ![]() 「ジンくん(ニンジンの人形)来るかなあ。」 朝から楽しみにしていた子どもたち。 大喜びでランチルームに向かいました。 今日は,新しいお友達のブロッコリーのブロちゃんと一緒に,「おいしい」ということについてお勉強しました。 舌,鼻,目,耳,のど,手,歯,頭(心)など,いろいろなところでおいしさを感じているということが分かりました。 「ごはんが甘い。においは甘くないのに…。」 「たまねぎがシャキシャキしている。」 「おあげはクシュクシュしている。」 「お味噌汁はあったかい。」 たくさんの「おいしい」を見つけられました。 1年生 できるかな![]() ![]() ![]() ミッションを確かめ,グループで取り組みます。 机をそろえる,いすを入れる,トイレのスリッパをそろえる,本棚の本をそろえる,水筒をきれいに入れるなどなど・・・ みんなで使う場所を,きっちり整理整頓することができました。 トイレ&お茶飲み休憩の時です。 「水筒が取りやすい〜。」 にこにこしながらお茶を飲んでいる子ども達。 その後も,きれいに水筒を片づけていました。 一人一人の心がけで,みんなが気持ちよくなりますね。 |
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