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最新更新日:2024/06/17 |
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2年生 算数 〜図をつかって考えよう〜
2年生の算数では,たし算,引き算の文章問題をテープ図をかいて,式に表しています。問題によって,図の中に入る数や,言葉が違うので,問題を読み取る力が必要になります。いつも問題と睨めっこしながら頑張って図をかいています。
![]() ![]() ![]() スポーツ委員会![]() 3年生 初めての習字![]() ![]() ![]() 用具の扱い方を覚えて墨をすり,毛筆でいろいろな線を書きました。 初めて筆に触れる子も多く,緊張した様子で半紙に色々な太さの線を書いていました。 次回から穂先の向きに気を付けて,漢字やひらがなを書いていきたいと思います。 2年生 絵の具をつかって
2年生になって絵の具の使い方,塗り方,色の混ぜ方の学習をしています。
赤,黄,青,白色の4色を使い,隣り合う場所をちがう色で塗るなど工夫をして塗りました。 ![]() ![]() ![]() 新しい一輪車 ありがとうございます![]() 2年生 マットあそび
体育では,「マットあそび」を学習中です。できる技をどんどんしていく(ねらい1)とできない技に挑戦したり,できる技をもっと美しくしていく(ねらい2)に分けて学習しています。マットあそびを楽しむために,坂の場など色々なマットの場で,身体いっぱい動かしています。
![]() ![]() ![]() 植物の知恵カードをつくろう![]() ![]() ![]() 外国語の学習の様子![]() 今週の外国語活動では,ALTのジェイク先生と一緒に学習しました。 前単元で学習した「Do you like〜?」を使いながら積極的にに自分の自己紹介やジェイク先生の好きなものを尋ねようとする姿が見られました。 これからも学習したことを使って積極的に話してほしいと思います。 [緊急] 避難勧告・避難指示(緊急)が発令された場合について
本日早朝からの大雨により,土砂崩れまたは水害による避難指示・避難勧告が発令された学区があり,臨時休校等の措置(暴風警報時と同様の措置)をとった学校がありました。
今後,京都市のどの地域においても,大雨等により,同様の避難指示や避難勧告(学区ごと)が出される場合が考えられます。 御室学区に避難指示や避難勧告が出された場合は,臨時休業等の措置を取ります。その際の基準は「暴風警報」が出された場合と同様です。 その措置につては,各ご家庭に配布しております「特別警報・暴風警報・地震に対する非常措置」(黄色 A3判)でご確認ください。 なお,「避難勧告・避難指示(緊急)」の発令は学区ごとに発令されますので右京区だけではなく「御室」に発令されているかをご確認ください。. 校長室の窓から 30![]() ![]() ![]() 学校の玄関は今,さくらんぼ学級が作ってくれた子どもたちの「夢」がいっぱいの笹飾りが迎えてくれます。 「らんでんの うんてんしゅさんに なりたい」 「うちゅうひこうしに なりたい」などの願い事が短冊に書かれています。 一つひとつを見ていると,学校は子どもたちの「夢」でできていることが実感できます。 子どもたちは,そんな夢をかなえるためにがんばっています。 6年生の教室では道徳の授業が行われていました。 今日は,IPS細胞を作製しノーベル賞を受賞した山中教授の話をもとに「夢」をかなえるための心構えについてみんなで考えました。 「あきらめない」 「失敗をおそれない」 「くじけない」 「どんなかべも乗りこえる」 こんな「たくましい言葉」がカードに綴られました。 さすが「御室の6年生」です。 子どもたちにとっても,今までに経験のない一年間がスタートしていますが,6年生としてしっかりと成長している姿を感じました。 これからが本当に楽しみです。 |
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