最新更新日:2024/09/20 | |
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4月18日(木)4年2組学活
4月18日(木)4年2組の学活は,係決めをしました。
4月18日(木)4年1組理科
4月18日(木)4年1組の理科は,理科室で学習しました。
カブトムシの幼虫の観察をしました。 4月18日(木)1年国語
4月18日(木)1年国語は,「なんていおうかな」の学習をしました。
職員室へ入った時,なんと言えば良いのか,など,状況に応じたあいさつの仕方を学習しました。 4月18日(木)6年全国学力学習状況調査
4月18日(木)6年生が,全国学力学習状況調査を受けました。
みんな真剣に取り組みました。 4月17日(水)6年2組算数
4月17日(水)6年2組の算数は,「対称な図形」について学習しました。
線対称な図形の性質を用いて,線対称な図形をかく学習をしました。 4月17日(水)6年1組道徳
4月17日(水)6年1組の道徳は,「それじゃ,ダメじゃん」という教材で学習しました。
「それじゃ,ダメじゃん。」という言葉に込められた昇太さんの思いを考えていくことを通して,短所を改め長所を伸ばしていこうとする心情を育てる学習をしました。 4月17日(水)5年2組社会
4月17日(水)5年2組の参観日の社会は,「国土の地形の特色」について,学習しました。
日本の国土の特徴的な地形について関心を持ち,資料からわかったことをもとにして学習問題を作りました。 4月17日(水)5年1組理科
4月17日(水)5年1組は,参観日の授業で,理科で「天気の変化」の学習をしました。
天気の変わり方に興味をもち,気象衛星の雲画像や,アメダスの雨量情報をもとに,天気の変化の規則性を見つける学習をしました。 4年 参観授業
今日は高学年の参観授業でした。三角定規の角を組み合わせた角の大きさを考えることができました。
4年2組理科 |
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