運動会の 「全校練習」 を行いました ５

　９月２７日（日）の「運動会」の日まであと１週間あまり，今日１・２時間目に１回目の「全校練習」を行いました。

　今日の全校練習の最後は，児童会種目「メディシングボール」の練習でした。メディシングボールの説明を聞いた後，ドッジボールを前から後ろへ受け渡したり，足の間を通したり，楽しそうに練習を行っていました。

　運動会の練習は，９月２４日（木），２５日（金）の１・２時間目にも行います。

今日の給食は，新献立の 「回鍋肉 」 でした

　今日の給食は，新献立の「回鍋肉（ホイコーロー）」でした。

　回鍋肉は中国料理の一つで，先に調理したものを再び鍋に戻して調理する料理です。今日の給食では，先に肉を炒めて引き上げ，次に野菜を炒めたところに，再び肉を戻して調理して仕上げられていました。調味料には，新物資の小麦から作った甘い味噌という意味の「甜麺醤（テンメンジャン）」が使われていて，隠し味に使われていました。新献立のピリッと甘辛い回鍋肉，ごはんにとってもよく合い，おいしかったですよ。

　今日の給食の献立は，「胚芽米ごはん」，「牛乳」，「中華コーンスープ」，「黒大豆」でした。

運動会の練習情報 （９月１７日 （木） 光保育園）

　今日の給食時間に，「光保育園」の園児さん約３０人が学校にやってきて，運動場で運動会の日に披露してくれる演技の練習をしていました。

　光保育園の園児さんの演技は「サンバのチャチャチャ」で，プログラムは午前中の４番目です。音楽のリズムにのって楽しそうに踊ったり，一輪車に上手に乗ったり，運動会に日には素敵な演技を見せてくれそうです。

運動会の練習情報 （９月１７日 （木） ５・６年生）

　今日２時間目に５・６年生が，「１００ｍ走」と「ハードル走」，「リレー」の練習を行っていました。

　１００ｍ走とリレーは以前に練習を行っていましたが，ハードル走の練習は今日が初めてです。６年生は去年の運動会でハードル走をしているので今年は２回目，５年生は初めてのハードル走です。ハードルのまたぎ越し方をしっかりと聞いてから，スタートしてすぐの２台のハードルと，トラックの曲線を越えたところにある２台のハードルを，５・６年生ともに真剣にがんばってまたぎ越してゴールしていました。

　明日９月１８日（金）から３日間，１・２時間目に「運動会全校練習」があります。

オバケのようになった 「ヒマワリ」

　プールの北側，運動場の南端にある，旧「おおぞら学級」の学級園で育てている「ヒマワリ」が，３ｍほどに成長していますが，９月も半ばとなった今，頭を垂れてオバケのように見えます。

　花をよく見てみると，種がいっぱい詰まっているようで，とっても重たそうです。もうすぐ，たくさんのヒマワリの種が採れそうです。

「日常の言語活動」 を充実させるために ！

　平成２３年４月の「東山開睛館 開睛小中学校」の開設に向けて，５小学校，２中学校の共通した目標として，以下のような「日常生活における言語活動」の目標ができあがりました。この目標を夏休み明けから各校で掲げ，子どもたちの言語活動を充実させるとともに，読解力の向上をもめざします。

〈 低学年（１・２年生）〉
１ 相手の顔を見て，聞いたり，話したりする。
２ 名前を呼ばれたら，「はい」と返事をする。
３ 相手を見て，気持ちよいあいさつをする。
４ 「ありがとう」「ごめんなさい」「…してください」をはっきり言う。
５ 順序を考えて，最後まで話す。
６ ていねいな言葉で話す。
７ たずねられたことに，きちんと答える。
８ 話を最後まで聞いて，思ったことを話す。
９ 話し合うことがわかり，進んで話し合う。
10 司会の仕方を知り，話し合いを進める。

〈 中学年（３・４年生）〉
１ 相手の顔を見て，聞いたり，話したりする。
２ 名前を呼ばれたら，場に合った声で「はい」と返事をする。
３ いろいろな場面に合わせて，あいさつをする。
４ 「ありがとう」「ごめんなさい」「…してください」をはっきり言う。
５ 自分のことや出来事を，順序立てて説明・報告する。（単語ではなく，文で
　話す。）
６ 学年に応じた敬語を使って話す。（丁寧語・尊敬語・謙譲語）
７ 適切な受け答えをする。（必要なことをたずねたり，答えたりする。）
８ 相手の話を最後まで聞き，意見や感想を述べる。
９ 話題に関心をもって，進んで話し合いに参加する。
10 司会・進行をする。

〈 高学年（５・６年生）〉
１ 相手の顔を見て，聞いたり，話したりする。
２ 名前を呼ばれたら，きちんと返事をする。
３ 場に合わせて，気持ちよいあいさつをする。
４ 相手や場面に合わせて，言葉を適切に使う。（依頼・感謝・謝罪など）
５ 話すときは順序を考えて，説明・報告をする。（単語ではなく，文で話す。）
６ 場に応じた敬語を使って，きちんと話す。（丁寧語・尊敬語・謙譲語）
７ 相手の意図を受け止めて，適切な受け答えをする。
８ 相手の話を最後まで聞き，意見や感想を述べる。
９ 話題に関心をもって，進んで話し合いに参加する。
10 司会・進行をする。

　［ 画像は，「新道タイム」での発表の様子です。 ］

本校のホームページが， 「第７回全日本小学校ホームページ大賞都道府県等優秀校」 に選ばれました ！

　本校のホーページが，「第７回全日本小学校ホームページ大賞（Ｊ−ＫＩＤＳ大賞２００９）京都府優秀校」に，昨年度に引き続き選ばれました。

　本校のホームページは，平日は朝と昼，午後の３回の定期更新を，土・日・祝日及び長期休業期間中は１日１回の定期更新を行っています。また，旧ホームページも，現在毎日更新中です。これからも学校や子どもたちの様子，地域の様子など，さまざまな情報の発信に努めていきたいと思っています。

　なお，本校は平成２３年４月１日に，東山区内５小学校と２中学校が統合して，同一敷地内による小中一貫校，「東山開睛館 開睛小中学校」として生まれ変わります。生まれ変わる前日の平成２３年３月３１日まで本校のホームページを更新し続け，新道小学校の思い出となるホームページに仕上げたいと考えています。

　詳しくは，右記をクリックしてください。【 http://www.j-kids.org/ 】

運動会の練習情報 （９月１６日 （水） 赤組）

　今日の中間休みは，「赤組」と「白組」に分かれて運動会の「応援」と「全校ダンス」の練習を行いました。

　赤組は講堂で，開会式の後に準備運動として行う「全校ダンス」の練習を行っていました。舞台のダンス係の見本をしっかりと見て，リズムに合わせて上下左右，前に後ろにがんばって体を動かして，全校ダンスの練習に励んでいました。

　赤組は明日の中間休みに，「応援」の練習をします。

運動会の練習情報 （９月１６日 （水） 白組）

　今日の中間休みは，「赤組」と「白組」に分かれて運動会の「応援」と「全校ダンス」の練習を行いました。

　白組は運動場で，応援の練習を行っていました。最初に，応援団の係の子どもたちに，エール交換と応援合戦を一通り見せてもらいました。その後，大太鼓の音とポンポン，応援旗に合わせて，手拍子やかけ声の練習を何回も繰り返して行っていました。１年生から６年生まで，大きな声が出せたり，手拍子がしっかりと打てたりしていました。

　白組は明日の中間休みに，「全校ダンス」の練習をします。

「赤とんぼ」が群れ飛び，「コスモス」 の花が … ！

　運動場への出入口，クラブの広場の大掲示板の向かい側にある掲示板に，ご覧のように「赤とんぼ」が群れ飛び，「コスモス」の花が咲き乱れています。

　この掲示板には，学校での遊びの約束や運動場で入ってはいけない場所の図，なかよしグループのめあてとメンバー表が掲示してあります。その空いたスペースを活用して，このような季節感のある掲示をしています。