京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/31
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ハートフルマーク
学校教育目標「進んで学び、自らの力で未来を切り拓く子ども」

お互いのよさ,すばらしさ,すごさを認め合おう

うめづタイムの発表後,発表学年に対し,お手紙を書く取組を行っています。
今回は5年生の発表に2年生がお手紙を書きました。
低学年は先輩にあこがれをもち,高学年は下の学年から慕われているということを実感します。このように,心のつながりを可視化することで,よりつながりを強めることにつながっています。

とまぁ,難しいことはさておき,やっぱり手紙をもらうと嬉しいものです。
掲示された手紙を見て,5年生もとっても嬉しそうです!!
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