６年 あいあい学習「華道教室」

女性会の方に，華道を教えてもらいました。

なかなか立派な作品が出来上がっていました。

6年家庭科 「まかせてね 今日の食事」

グループごとにおかずを考えて作りました。

6年国語 「言葉は動く」

時代や生活の変化とともに，言葉が変化していくことを学習する単元のまとめでした。

「複合語」も学びました。

跳ぶ＋はねる＝跳びはねる
ねぼける＋まなこ＝ねぼけまなこ

6年理科 「てこのはたらき」

6年生の理科は，「てこ」の単元を学習しています。

この日は，全職員で授業を見ました。

自転車を使って，どんな所に「てこ」が使われているのかグループで探しました。

6年 国語 「言葉は動く」

昔からある言葉が，同じ意味で，たくさんの違う言葉に変わっていることを知る内容です。

導入の時間でしたが，おうちの方が使っている言葉で，子どもが意味がわからない言葉もたくさんありました。

6年生 学級活動

「冬休みのくらし」をみんなで見ながら，冬休みの過ごし方を確認しました。

また，どのようなめあてを持って，過ごすのか，一人一人考えて，決めました。

6年理科 「水溶液の性質」

塩酸や水酸化ナトリウムに，いろいろなものを溶かして，その反応を確かめました。

6年国語 「森へ」

「森へ」の著者，写真家の星野さんは，ロシアでヒグマの撮影中に亡くなられました。
とても自然を愛されていた方です。
教室には，星野さんが撮った写真を大きく拡大して掲示しています。

文章の要旨をとらえ，自分の思いをもつ学習をしています。

科学センター事前学習

6年生は来年度から科学センターで実施予定のカリキュラムを先行して体験してきました。
普段は見慣れていすぎて，なんの感動もない花崗岩。
しかし，見せ方一つで見慣れた花崗岩も発見の玉手箱に！
科学センターの先生が用意された仕掛けにみんなもどっぷり。
きらきらしたものをいっぱい心に刻んで帰りました。

6年図工 「お話の絵」

何冊かの中から，描きたい場面の本を選びますが，6年生は鳥が出てくる本を選んでいる子が多かったです。