５年 社会見学（２）

琵琶湖博物館では，琵琶湖の歴史や琵琶湖と人・環境・生き物の関係について学びました。

水族展示室では，琵琶湖の主と呼ばれているビワコオオナマズをはじめ琵琶湖に生息する様々な生き物を見ることができました。

琵琶湖のことについては４年生の時に学習していますが，今回の社会見学でさらに学びを深めることができました。

５年 社会見学（１）

１４日（水），社会見学へいきました。
行き先は，ダイハツ自動車竜王工場と琵琶湖博物館です。

ダイハツ自動車工場では，子どもたちにとっても身近な乗り物となっている自動車がどのようにつくられているのかを学びました。

自動車が組み立てラインのコンベヤーの上を進むにつれて完成に近づいていく様子をみて子どもたちは大興奮でした。

自動車工場で働く人にも質問をたくさんして良い学びとなりました。

運動会に向けて…リレー練習

運動会に向けてリレーの練習をしました。

高学年になった子どもたちは今までよりもレベルアップしたリレーを目指して頑張っています。

ただ一生懸命走るだけでなく，走る順番決める時にみんなで話し合い作戦をたてたり，バトンの渡し方・もらい方にこだわったりして練習しています。

５年理科『植物の実や種子のでき方』

アサガオの花粉を顕微鏡で観察し，観察記録ノートに絵と文でまとめました。この学習を通して，他の花の花粉にも興味・関心をもち，花粉の大きさ・形・色は，植物の種類によって異なることを知りました。

「わくわくプラン」発表会

夏休みの自由研究「わくわくプラン」の発表会をしました。

５年生の子どもたちにとっては５回目のチャレンジです。

さすが５年生！と言えるようなものが多く，自分のやりたかったことや，発見したこと等を交流しました。

１０月には，全校のわくわくプラン作品展があります。他の学年の友だちの作品を見るのが今から楽しみです。

運動会に向けて

５年生は高学年として運動会の係活動をして，自分たちで運動会をつくっていきます。
来週から始まるその係を決め，一人一人が自分の役割を果たせるようにがんばっていきます。
係活動とともに出場する種目を精一杯がんばります。

５年理科 『メダカのたんじょう』

メダカの卵を見つけ、色・形・大きさ・内部の様子などを視点にして観察し、スケッチしました。顕微鏡を使うと、血液の流れや心臓の動きもはっきりと確認でき、「すごい！ドクドク動いてる。」「今、卵の中でぐるっと動いた！」など、驚きの声をあげていました。

５年 自分の歯みがきを見直そう！

歯のカラーテストをしました。

薬を口に入れて検査をすると，歯の汚れている部分が赤く染まります。

自分の歯の赤く染まった部分を見ながら，みがき残しの多いところを知りました。

今回の学習をきっかけに，家庭での歯みがきや給食後の歯みがきを今まで以上にていねいに取り組んでいってほしいです。

５年 水泳学習

５年生も水泳学習が始まりました。梅雨入りし，少し肌寒い日もありますが，子どもたちは元気に水泳学習を楽しんでいます。

５年生では，２５ｍ泳ぐことができるように挑戦したり，平泳ぎや背泳ぎなどの新しい泳ぎ方にも挑戦したりします。

楽しいだけの水泳学習ではなく，自分の目標を意識して頑張っています。

５年 プール清掃

６月３日金曜日

５年生が全校児童を代表して，プール清掃をしました。

とても暑い中，子どもたちは「冷たい水が気持ちいい！」と言いながら，ブラシやたわしをつかって一生懸命掃除をしました。

さすが５年生！１年間の汚れがたまった学校のプールもあっという間にきれいになりました。

これから始まる水泳学習が楽しみですね。