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最新更新日:2024/08/26 |
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外国語活動![]() ![]() 円になったグループで英語で自己紹介をしたりと、ゲームを通して楽しく英語を話したり聞いたりする学習をしました。 流れる水のはたらきを調べよう![]() ![]() ![]() 小さな川を作って実験しました。いつもは、外の砂場で、大きなものを全員で 一つ作るのですが、それだと十分に観察できない子どももでてくるので、今回は グループに一つ作ることにしました。小さな川ですが、土をけずる・運ぶ・積もらせる 働きを観察することができました。 準備や片づけが大変でしたが、みんなで協力してすばやく実験ができました。 次は、自然の川ではどのようになっているのか調べていきたいです。 料理って楽しいね!おいしいね!![]() 国語科【人とものとのつきあい方】
国語科で「人と『もの』とのつきあい方」の学習をしました。グループでテーマを決めて調べ進め,発表しました。表やグラフを効果的に使うことを意識しました。
![]() ![]() ![]() 自動車作りのまとめ
社会科では自動車作りについての学習を進めてきました。学習の最後に自分たちで学習したことをまとめ,発表しました。
![]() ![]() ![]() 運動会「ハードル走」
5年生は運動会でハードル走をしました。体育で学習を重ねてきた成果を見せることができました。自分に合ったインターバルで走りました。
![]() ![]() ![]() 秋の天気【理科】![]() ![]() なぜ食べるのか考えよう![]() ![]() 騎馬戦
5年生は,運動会の団体競技で騎馬戦をしました。力と力のせめぎ合いを見せてくれました。
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