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最新更新日:2024/08/27 |
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3人組で話し合い![]() ![]() ![]() 3人組は4人組よりも自分の考えを伝えやすく、順番もすぐ回るので質問や意見もしやすい ので、話し合いに深まりが出ています。 このように子ども達どうしで高めあいができるといいですね。 七輪でおもちを焼こう!!その1![]() ![]() ![]() 昔の人は七輪と炭を使って調理をしたり、暖をとったりしていました。 子どもたちも、実際に紙・木・炭の順で置き、火をつけて、炭に火がつくまで 必死にうちわで風を送っていました。 子ども達の炭に火がついたときの感動・おもちが膨らんだ時の感動はステキなものでした。 昔の道具の工夫されている点や、道具の進化にも目が向けられてよかったです。 シーサーを作ろう ニスぬり!![]() ![]() ![]() みんなユニークなシーサーにできあがり、 ピカピカになった作品を見て喜んでいました。 次回はできあがったシーサーの鑑賞をしたいと思います。 図工 シーサーを作ろう![]() ![]() ![]() 先日、下がきをしてどのような顔にするのかイメージスケッチをしました。 子ども達は思い思いにシーサーの顔を描いていました。 理科 虫眼鏡を使って太陽の光を集めよう![]() ![]() ![]() 虫眼鏡の位置を変えることで、光は一点に集中し、熱くなり、明るくなりました。 光が一点に集中することで、段ボールから煙が出て、 子ども達は光の力にびっくりしていました。 今回は理科の実験でしたが、 ご家庭では虫眼鏡などをつかって遊ばないようにしましょう。 しょうゆ博士の特別授業!!![]() ![]() ![]() 大豆からできるしょうゆですが、しょうゆができるために、色々な手間暇がかかっている ことを知りました。 実際にしょうゆの味見もさせてもらい、それぞれ好きなしょうゆのタイプが分かれました。 ステキな時間を過ごすことができよかったです。 しょうゆ博士のみなさん ありがとうございました。 マット運動![]() ![]() ![]() マット運動は 普段使わない体の動きをするので、最初はうまく動かせなかったのですが、子ども達は順応するのが早く、すぐにコツをつかんでできるようになりました。 竹田のまちたんけんたい![]() ![]() ![]() 今回は、学校の近くにあるケアセンターに活かせていただきました。 たくさんの職員の方からたくさんのことを教えてい叩き、実際の利用者さんとの交流ができたことは大変貴重な体験だったと感じます。 今回学んだことを、これからの学習につなげていくことができるように、しっかりまとめていきたいと思います。 今回、ご協力いただきありがとうございました。 竹田のまちたんけんたい![]() ![]() ![]() 駅の中でどのように切符が作られているのかを見学させていただき、子どもたちも驚きながら見学していました。 さらに、インタビューなどをさせていただき、とても学習になったと思います。 今回学んだことをこれからの学習に活かせるようにまとめていくようにしていきましょう。 今回見学させっていただき、インタビューに交流させていただき、ありがとうございました。 竹田のまちたんけんたい!![]() ![]() ![]() 11月19日にインタビューしに行きました。 そこでは、シーツやタオルを貸し出しており、その数は合計で2万個以上あるそうです。 子どもたちも実際に見学しながら、シーツが多くあるなーと感じていたと思います。 今回学習させていただいた企業の方に感謝の気持ちでいっぱいです。 今回学んだことを活かせるようにまとめていきましょう。 |
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