社会 昔を伝えるもの

昔のくらしで使われていた道具をお家から持ってきてくれました。

教室に展示してみんなで見ました。

「これ、どんなふうに使っていたのかな。」

「どう使うのかな。」

「いつつかわれていたのかな。」

これから調べていきます。

理科 豆電球に明かりをつけよう

「かんでんち、ソケット、豆電球」

この３つを使って豆電球に明かりをつけました。

体育 はばとび

はばとびの学習では　
「じょ走・ふみきり・ちゃくち」のポイントに気をつけて
記録に挑戦しています。

社会 昔の道具を使ってみよう

今日は社会の授業で七輪を使いました。

炭に火をつけるのにも一苦労。

「先生、火が消えた！」
「先生、なかなか火がつかへん！」

「…先生、昔の人ってすごいな。」
「火を使うのに毎回こんな大変なことしてたのか。」

という声が聞こえてきました。

校外学習 その１４

校外学習、全員で行けたこと

感謝です。

無事、全員で帰ってきたこと

何よりです。

あたり前のことですが

やっぱりうれしいことです。

校外学習、終わり。

校外学習 その１３

さて、これから電車に乗って学校へ。

天気も回復してよかったよかった。

校外学習 その１２

汽車の車輪を使って作られたモニュメント「希望」の前にて

記念撮影。

学年写真は大文字以来ですね。

校外学習 その１１

竹のトンネル。

趣のある景観にふれました。

校外学習 その１０

さて、食後は亀山公園にて

「小倉百人一首探訪」です。

カードに書かれた歌を見つけたらチェックをし

ビンゴをつくっていきます。

班で協力してフルビンゴを目指します。

校外学習 その９

気付けば

いつのまにか

太陽が顔をのぞかせていました。

「やっほー！」