新年あけましておめでとうございます。

新年あけましておめでとうございます。
昨年は大変お世話になりありがとうございました。
本年もどうぞよろしくお願いいたします。

令和３(2021)年，丑年がスタートしました。牛は古くから農業や酪農で人間を助けてくれた大切な動物でした。大変な農作業を最後まで手伝ってくれる働きぶりから，丑年は「我慢強い（耐える）」，「これから発展する前触れ（芽が出る）」というような年になるといわれています。令和２(2020)年は，新型コロナウイルス・パンデミック（世界的大流行）によって，世界中が多くの困難に見舞われました。令和３(2021)年は，世界中の英知をもってコロナ禍を克服し，希望に満ちた年になれば嬉しく思います。
　さて，３学期はまとめの学期であるとともに，次年度への助走の学期でもあります。３年生は，中学校生活のまとめを行うと共に，中学校の最終目標である自らの進路実現に向けて取り組んでいきます。２年生は，４月の３年生のスタートがスムーズにきれるように，１・２年で学んだことを復習し，まとめと最終学年への準備を進めていきます。１年生は，この１年間で本当に中学生らしくなってきました。自ら考え行動できる力をさらに高め，中核学年の２年生になる準備をしていきます。
　本年も，生徒が輝かしい未来に向け，大きく成長してくれる１年になりますよう，教職員一丸となって指導・支援してまいります。
　いつも子どもたちを温かく見守りお声かけいただいています，保護者・地域の皆様のご健康とご多幸を心よりお祈りいたしまして，新年のご挨拶とさせていただきます。本年も本校教育にご理解とご支援を賜りますようよろしくお願い申し上げます。

教員の校内研修会を行いました。

　１２月１４日（月）放課後，京都市総合教育センターより指導主事の先生を講師にお招きし，校内研修会を行いました。内容は「新学習指導要領における学習評価について」です。学習指導要領とは，文部科学省が，教科等の目標や大まかな教育内容を定めたものです。およそ１０年に一度大きく改定され，中学校では来年度から完全実施となり，教科書も変わります。また，評価についても，現在は各教科４観点（国語は５観点）ですが，来年度から全教科３観点になります。今日は，短い時間ではありましたが，新学習指導要領の要点と評価についての基本的な考え方を，具体例を交えわかりやすく説明していただきました。私たち教員一同，さらに研修を深め，来年度の新学習要領実施を迎えたいと思います。

３年音楽科、授業研究に取り組みました！

　１２月１日（火）２限，総合教育センターから指導主事をお迎えして，３年音楽科が授業研究に取り組みました。本時の目標は「構成や音の重なりを工夫して，イメージに合ったリズムアンサンブルを創る」でした。まず，既習の４分の４拍子・２小節のリズムパターンを練習しました。次に，クラスを半分に分けて，先生の提示した４分の４拍子・１小節のリズムを輪奏し，音の重ね方を工夫することができることを理解しました。そして，個人で考えたリズムパターンをグループで組み合わせ，構成や音の重なりを工夫して創作活動を行いました。創作のテーマは「学校生活」でした。でき上ったグループの代表者が，「どんなイメージを，どのように表現しようとしているのか」を説明してくれました。最後に，元の座席に戻って，「どのような工夫をして創作したのか」を，全員がワークシートに記入していました。
　授業後は，指導主事の先生から，要点をまとめてご指導をしていただきました。今後も「主体的・対話的で深い学び」を意識した授業づくりを目指して，研鑽に努めて参ります。

１年１英語科、授業研究に取り組みました！

　１１月１９日(火)６限，総合教育センターから指導主事をお迎えして，１年英語科が授業研究に取り組みました。本時の目標は「自分の行きたいところを伝えたり，相手の行きたい場所まで案内したりできる」でした。まず，英語であいさつを交わし，New Horizon1のDVD：道案内の動画を見て，本時の言語使用場面をイメージしました。次に，会話文を聞いて，必要な情報を聞き取り，ワークシートに記入しました。そして，新出単語をフラッシュカードを使って確認しました。Ｉ'm looking for〜，Go down,Turn left,Turn rightなどの重要表現を使って，旅行者に道順を伝える練習をした後，ペア活動に取り組みました。活動後，うまく言えなかったことについて共有し，振り返りを行いました。
　授業後は，他の英語科の教員とともに授業改善について話し合い，指導主事の先生から，丁寧かつ適切なご指導をしていただきました。今後も「本時の目標を明確にし，生徒が主体的に学習に取り組む授業づくり」を目指して，研鑽に努めて参ります。

３年理科、授業研究に取り組みました！

　１０月２２日(木)２限，総合教育センターから指導主事をお迎えして，３年理科が授業研究に取り組みました。本時の目標は「遺伝の規則性を実際にやって確かめてみよう」でした。まず，既習のエンドウ豆を使った遺伝（丸としわ）比率や減数分裂について復習しました。そして，「実際にメンデルになってみよう！」と題して，マツバボタンの親Ａa（赤色）どうしを自家受粉させると，赤色と白色は「３：１」になる。同じ方法で得た種子（子）を８個用いて，さらに自家受粉させたら，できる孫の形質はどのような結果になるかを調べました。８個の種子を班で相談し，４ペアを作成し，各ペアから生まれる種子の遺伝子を組み合わせ，花の色の比を記録しました。５班すべての結果を共有して，クラス全体で赤色と白色の花の個体数の比を求め，遺伝の規則性を確かめました。
　授業後は，指導主事の先生から，丁寧に適切なご指導をしていただきました。今後も「目標を明確にし，生徒の目が輝く授業づくり」を目指して，研鑽に努めて参ります。

お知らせとお願い

　平素は本校教育にご理解とご協力を賜り，誠にありがとうございます。
　昨日の臨時休校に際しまして，保護者の皆様にご理解とご協力をいただき，誠にありがとうございました。それぞれのご家庭におかれましては，何かとご心配されていることと存じます。本日，２人目の感染者の濃厚接触者に指定された生徒全員と教員が，保健部局によるＰＣＲ検査の結果，陰性であるとの連絡を受けました。まずは胸をなでおろしました。人権への配慮に関するお願いについて，下記の「お知らせとお願い」に掲載しましたので，お読みいただきますようお願いいたします。
　↓　　　↓
お知らせとお願い

ＰＴＡ会長５年歴任者表彰受賞

　この度，本校ＰＴＡ前年度会長・高岡久典様が「ＰＴＡ会長５年歴任者表彰」を受けられました。これは，小学校で３年間，本校で平成２９年度・令和元年度の２年間，あわせて５年間の永きにわたりＰＴＡ会長を務められ，ＰＴＡ活動の発展と教育の振興に寄与されたことに敬意と感謝の意を込め，京都市ＰＴＡ連絡協議会より贈られるものです。
　例年なら６月に京都アスニーで開催される「ＰＴＡ連絡協議会研修会」で表彰式が行われるのですが，今年は新型コロナウイルス感染拡大防止の観点より，一堂に会しての研修会での贈呈は行われないことになりました。そこで，本日７月２９日午後，高岡様にご来校いただき，学校長より感謝状を贈呈させていただきました。小中合わせて５年間，ご苦労も多かったと思いますが，いつも笑顔で子どもたちや学校教育のためにご尽力いただき，誠にありがとうございました。今後ともよろしくお願いいたします。

令和２年度 洛西中 「学校教育目標」「学校経営方針」

　令和２年度が始まりました。昨年度， 「学校教育目標」「目指す生徒像・目指す教職員像・目指す学校像」「学校経営方針」「重点目標」を見直し，取り組んできた成果が，子どもたちの姿となって現れだしていることを，教職員一同，大変うれしく思っております。
　今年度は，その目標や方針をより充実・発展させる年度と位置付けております。子どもたちが，夢や目標の実現に向けて，「自ら学ぶ力」を高めることができるように，また，仲間づくりを通して，「豊かな人間性や道徳性」並びに「協調性や自らを律する力」を身に付けられるように，教職員が一丸となって指導・支援してまいります。皆様のご理解とご協力の程，どうぞよろしくお願いいたします。
　詳しくは，下記の令和２年度 洛西中「学校教育目標「経営方針」をクリックして，ご覧ください。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　洛西中学校　校長　高垣明夫

令和２年度 洛西中 「学校教育目標」「経営方針」