２年生「チャレンジ体験学習」２

　続いては，幼児さんの通う施設とラーメン店の様子です。保育所・幼稚園もそうですが，中学生のお姉さん・お兄さんは，とても上手に幼児と接しています。たった４日間でも，最終日には泣いて別れを惜しむ子もいます。いい出会い，経験になるといいですね。ラーメン店では，定番の皿洗いだけでなく，餃子を焼いたりご飯をよそったり色々な体験をさせていただきました。事業所の皆さんありがとうございます。
　また，事業所が休みの生徒は，午前中学校に登校し，校内のいろいろな作業に取り組みました。写真は校内外の掃除と，壊れていた体育館のすのこを用務員さんと一緒に直してくれている様子です。
　２年生の皆さん，体調に気を付け頑張ってくださいね。

２年生「チャレンジ体験学習」１

　１０月２１日（月）より，４日間にわたる２年生「チャレンジ体験学習」が始まりました。この取り組みの正式名称は「生き方探究・チャレンジ体験」といいます。今回の職場体験の機会だけではなく，１年生の福祉体験やこれまでの進路学習，職業調べ，事業所決定に向けた面接や事前学習，またこれからの事後学習や３年生になってからの進路学習等々，中学校３年間を通じて，社会や職業について自ら学び考えるなかで，自立していく力の基礎をはぐくみ，生き方を見つけていくのが，この学習の大きな目的です。生徒たちは３０の事業所にわかれ，それぞれ職業体験をします。今回体験する職業に，将来そのまま就く生徒の方が少ないです。今回の体験は職業訓練ではなく，自分の将来・生き方を考える大切の機会です。慣れないことで，今までになく気力・体力ともつかうことになるでしょうが，大事な自分の将来のため，一生懸命頑張ってください。
　写真は，幼稚園とコンビニエンスストアでの体験の様子です。

図書委員会より

　北校舎と南校舎を結ぶ渡り廊下にある掲示板に、図書委員会からの連絡が掲示されています。以下に要点をお知らせします。

(１) ノーベル化学賞を受賞された吉野氏の新聞記事の横に、「まいど文庫」の本が少しずつ増えていることと、本のカバーにエッセンスが詰まっていること（帯に注目！本の魅力、ここにあり）が記されています。

(２) 図書館だより「１０月号」が掲示されていますが、９月の貸出数は、２年が最も多く、１年・３年と続いています。今までは、１年が最も多く、３年・２年の順番でした。２年生は国語の授業で活用したこともあり、読書量が増えているようです。９月の貸出ベスト５は、１位：３年生、２位：１年生と２年生（２人）、４位：１年生２人でした。

(３) 前期図書委員会を振り返っての感想も掲示されています。「小さな責任の積み重ねが実感できた活動」になったようです。２年生の感想を一つ、次に紹介します。
「図書委員やるのは２年目ですが、定期的にあるブックトーク、今年からの文化祭でのブックトークなどは、とても心に残りました。また、後期図書委員会に入ります。」

　図書委員会のメンバーの活躍ぶりが、よく伝わってきます。今後も頑張って下さい。

来週スタート！２年生チャレンジ体験

　１０日１８日(金)４時間目に，２年生が来週取り組むチャレンジ体験学習の事前指導が行われました。まず会議室に２年生全員が集まり，校長先生からの激励，学年主任の先生からの諸注意がありました。校長先生からは，「先週の面接練習の時チャレンジ体験に臨む抱負として，いろいろな人と出会えることやお客さんに喜んでもらえることをあげている人があり，前向きに取り組もうとしている人が多く，来週の体験でみんながいかに成長するか楽しみにしています。失敗を恐れず頑張ってください。」とのお話でした。学年主任の先生からは「お世話になる事業所は先輩がそれぞれ頑張って今年も受け入れてくださっているところも多く，君たちも頑張って引き継いでください。今，みんなよい表情で話を聞いてくれているので期待しています。」との話の後，注意事項として
　・休む場合は，保護者の方から学校と事業所それぞれに欠席の連絡を入
　　れてもらうこと。
　・事業所が休みの日には９時３０分に体操服で中学校に登校すること。
　　（午前中のみ，昼食不要）
　・部活についてはチャレンジ実施日は原則なし。各部活で予定を確認し
　　ておくこと。
が伝えられました。
　そのあと，事業所ごとに部屋に別れました。担当の先生から最終確認の後，事業所グループごとに集合時間と場所の確認，活動中使う個人名札の配布等を行い，体験に備えました。それぞれの将来を考えるうえで貴重な経験になるであろう来週の４日間。体調を整え，いい体験ができるようにしてください。
　２年生保護者の皆さま，朝の出発が早いところもあったり，生徒は慣れないことにぐったり疲れて帰ってきたりと，何かと気を使っていただく事も多いかとは思いますが，ご協力をお願いします。また，お忙しい中生徒を受け入れてくださる事業所の皆様には，本当にお世話になります。よろしくお願いいたします。

全学年・学習確認プログラム実施

　１０月１６日（水），学習確認プログラムに取り組みました。学習確認プログラムとは，京都市の中学生が学習の定着状況の確認をテスト形式で行うものです。学年ごとに別日に実施することが多いのですが，１０月だけは，３学年とも一斉に行います。また，今まで５科目を１日で行っていましたが，今回２日間に分けて行います。今日は２時間目国語，３時間目社会，４時間目数学を実施しました。写真は４時間目の数学の様子です（上から１年生，２年生，３年生）。さすがにみんな真剣に取り組んでいました。
　明日は，全学年とも３時間目に理科，４時間目に英語を実施します。３年生は今回が最後となります。１２月の懇談会までには個人結果もわかります。１・２年生は１月末に今年度最後の学習確認プログラムを実施します。みなさん，がんばって下さいね。

台風１９号による非常措置及び定期演奏会の延期のお知らせ

　台風１９号が近づいてきています。１０月１２日(土)〜１４日(祝)の３連休の部活動は、台風の接近により京都市（「京都南部」又は「京都・亀岡」地域と報道される場合もあります）に「暴風警報」や「特別警報」が発令された場合には、お知らせプリントのように措置をとります。気象情報に十分注意をし、対処していただきますようお願いいたします。
　また、本年度の吹奏楽部定期演奏会につきまして、１０月１２日（土）を予定しておりましたが、台風接近のため、日程を１０月２０日（日）午後３時〜午後５時に変更することとなりました。１２日（土）に参加を予定していただいていました皆様には、ご迷惑をおかけしますが、２０日（日）にご参加いただきますよう、何卒よろしくお願いいたします。
台風１９号に対する非常措置
台風１９号による吹奏楽部定期演奏会延期のご案内

2年生 「チャレンジ体験学習」に向けての面接指導！

　１０月２１日（月）２３日（水）２４日（木）２５日（金）の４日間、２年生が「生き方探究チャレンジ体験学習」に臨みます。体験する事業所が決まり、各事業所へ事前訪問するため、自分たちで電話をかけました。社会人としての立ち振る舞いが求められるチャレンジ体験、この電話連絡もそのことを意識して取り組みました。
　また、チャレンジ体験中に、社会人として責任ある言動が取れるように、校長先生・学年主任の先生による面接練習を行いました。みなさん、良い意味で緊張しながら、自分の思いや考えを、相手の目を見てしっかり伝えていました。このことは、人と人が接する時にとても大切なことですが、みなさん、よくできていました。
　お客様に商品やサービスを提供して対価としてお金をいただく職場での体験です。学校と違って大変でしょうが、自らの将来展望を考える良い機会になると思います。ぜひ、頑張ってください。

前期最後の評議・専門委員会（２）

　各専門委員会でも、前期のそれぞれの取組を振り返って、学年ごとに成果と課題を発表していました。みんなの前に立って発表するのは緊張するものですが、みなさん、しっかりと自分の言葉で発表していましたので、聞く側の人たちも顔を見ながらしっかり聞いていました。最後に、担当の先生方からまとめの話がありました。
　今週１０月８日（火）〜１１日（金）まで、新生徒会本部役員の立候補届・提出期間です。洛西中学校をさらに「生徒が主役の学校」にしていこうと、やる気のある人の立候補を期待しています。

前期最後の評議・専門委員会（１）

　１０月１０日（木）の放課後、前期最後の評議・専門委員会を行いました。評議会では、生徒会本部役員と学級委員長がそれぞれ前期の活動を振り返り、成果と課題を発表していました。発表が終わると快い拍手がおこっていました。
　その後、「ひまわりプロジェクト」で、みんなで育てたひまわりから取れた種を、学年ごとにきれいに仕分けしました。これを福島へ送ります。

３年生 洛西高校で授業体験！

　１０月９日（水）５・６限目、地元の公立高校である洛西高校において、体験学習を実施させていただきました。５限目は、校長先生のご挨拶に引き続いて、３年学年部長の先生から、洛西高校と公立高校全般について、具体例を挙げながらお話ししていただきました。みなさん、真剣な眼差しでしっかり話を聞いていました。
　６限目は、クラスごとに高校の授業を体験させていただきました。１組は英語、２組は倫理、３組は数学、４組は古典の授業でした。どのクラスの授業も興味を引くお話や課題で、高校の授業のさわりを体験するができました。
　今日の体験学習を通して、進路についての興味・関心が高まり、将来展望について真剣に考えるきっかけになりました。また、礼儀やマナーの大切さを再確認する機会にもなりました。