京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/08/06
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自立・貢献・夢さがし 〜自信と誇りをもって 自らの未来を切り拓く たくましい生徒を育てる〜

3年技術科,プログラミング教育に取り組む(2)!

 センサーカーをまっすぐ走らせるプログラムを考えるとします。モータ1つとタイヤが2つあれば,それぞれの条件が異なってきます。そこで,試走の実験を繰り返し,その結果から,最適な解を見つけ出し,改善していきます。例えば,センサーカーが右に曲がってしまう場合,左の出力を減らす方法と右の出力を増加する方法とが考えられます。どちらの方法が最適なのか熟考し,グループで討論します。その結果を実践することで,また新たなデータを取ることができます。最終的には,理にかなった最適解が見つかるはずです。物の開発には,上記のようなことが行われていることを知ることができました。ご家庭でも話題にしていただければ幸いです。
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