朝読書

　１年８組の朝読書のようすです。
　わずかな時間でも習慣化することで、知識や読解力の習得という大きな力になります。継続は力なりの如く、取り組んでください。

朝読書

　引き続き１年生の朝読書のようすを掲載します。
　写真は１年５〜７組のようすです。

朝のようす

　今日は、１年生の朝読書のようすを参観させてもらいました。
　どの学級も本としっかり向き合ってくれていました。
　読書は、知識、読解力、論理的な思考力が身につきます。５分という短い時間ではありますが、大切にしてください。

おはようございます

　おはようございます。
　本日、あいさつ運動を実施しました。地域の皆さま、ＰＴＡの皆さま、お忙しい中、御参加頂きまして、ありがとうございました。引き続き、樫原地域の児童・生徒の見守りをお願い致します。
　

朝のようす

　今日は２年５〜７組の朝読書のようすを参観させてもらいました。
　図書委員が積極的に朝読書推進のために、尽力してくれています。
　いつもありがとうございます。

おはようございます

　おはようございます。
　爽やかな朝です。ただ、今日は昨日とは違い、気温が高くなる予報が出ています。京都市地域は夏日の予想です。のどが渇く前に水分を補給し、熱中症対策に努めてください。
　今日も健康管理をしっかりして、全力で学んでください。

また明日

　午後から天気が回復し、放課後、グランドで状況はあまりよくないものの、一部の部活動は、軽い練習をグランドで行っていました。
　新しく学んだことを自分のものとして定着させるには、自分自身で振り返りをすること、また振り返ったことを、人に伝えること（教えること）はより効果があると言われています。折角学んだことを自分のものとしてみなさんの頭の中に定着するように、また定着したものを活用して考えられるようになるために、学びを振り返りをお願いします。
　

２年生体育

　２年生の体育は、安全に十分注意しながら、格技場で柔道【本校の体育では武道（剣道、相撲、柔道）のうち、柔道を選択しています】に取り組んでいます。今日授業を参観させてもらうと、体落（たいおとし）の練習をしています。
　技の練習だけでなく、技を受ける人もしっかり受け身も出来ていました。
　安全には十分注意し、練習を続けてください。写真は２年２組の授業のようすです。

３年生数学

　３年４組の教室を覗くと、一生懸命問題を解いているようでした。
　教室の中に入って、何をやっているのかを確認すると、因数分解のジャンプ問題に挑戦をしていました。一人ひとりしっかり問題に向き合い、分からなことは、仲間に質問をしながら、しっかり取り組めていました。東京大学の佐藤学先生は、教室はワイワイガヤガヤで活発よりも、「しっとり」している時に、子どもの学びが促進されると仰っていますが、まさに「しっとり」した教室の雰囲気を感じることができました。

１年生数学

　１年８組の数学を参観させてもらいました。今日の数学は学習形態３のパターンで行われていました。
　グループ学習では、減法で表していた式を、加法に変換できる理由を考えました。
　グループ学習に机を転換する際、ある生徒さんは欠席している仲間の机もきちんとグループに転換してくれました。とても素敵な光景を見せてもらいました。GOOD　BEHAVIOR！！！