京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/06/03
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「挑戦を支える仲間をつくろう」「挑戦を支える学力を身につけよう」「挑戦を支える自己有用感を持てるようになろう」

1年生 国語

 1年2組の国語は、「少年の日の思い出」をグループで読み、出てくる言葉の意味を調べて、物語の内容をつかみました。また、疑問に思ったことや感想をまとめました。
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おはようございます

 おはようございます。
 本日第9回の授業研究会を6時間目に実施します。
 一部のクラス以外は、5限後下校となります。

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3年生 総合的な学習の時間

 3年生の総合的な学習の時間は、性教育を行いました。安全な行動につながる、丁寧な人間関係の構築には多様な意見をすり合わせることができるように、自分の意見をきちんと伝え、他の人の意見をしっかり聞く練習を行いました。
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2年生 総合的な学習の時間

 2年生の総合的な学習の時間は性教育を行い、「マネープランゲーム」をグループの仲間としました。ゲームの中で、人生設計に関わる費用を知り、自身の将来について考えました。
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2年生 社会

 2年7組の社会は、19世紀前半の危機的状況を幕府や藩はどのように乗り切ったのかを、財政改革に成功した藩の共通点を探り、藩グループの仲間と考えました。
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1年生 数学

 1年7組の数学は、空間図形の単元を行いました。授業の初めにカードを使ってペアでこれまでに学んだ空間図形の知識等の確認をした後、本日の内容に入りました。
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3年生 理科

 3年7組の理科は、私学入試に向けて、3年間の内容の問題に挑戦しました。難しい問題は教科書やタブレットを活用し、解きました。また、答え合わせでは、解き方がわからない問題についてグループの仲間に納得するまで訊きました。
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おはようございます

 おはようございます。
 「令和6年度京都府公立高等学校入学者選抜 前期選抜等志願者数」が教育委員会より発表になりました。
 下のアドレスからご覧にされます。

 https://www.kyoto-be.ne.jp/koukyou/cms/
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1年生 社会

 1年5組の社会は、モンゴル帝国の強さの要因について考えました。また、元寇が3回起こらなかった理由を各自で考え、元寇が日本に与えた影響について仮説を立てて検証しました。
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3年生 保健体育

 3年2組の保健体育は、フットサルを行いました。各チームで戦術を考えながら試合に臨みました。試合中は、お互いに声を掛け合いながらパスをつないで、ゴールまでボールを運ぶことができていました。
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