全国学力調査 （3年） その1

本日3年生において全国学力調査が実施されました。
内容は国語A/B、数学A/Bの４科のテストを行いました。
内容も深い部分があります。
テストが返却されたら、ぜひ活用してください。

下校風景 その３

他の学校では、めったに見られない風景が見られました。校門前に止まった軽トラックの荷台に、男子生徒がひょいと、飛び乗り荷物の横に座って、帰っていきました！

今日も大原野の一日が終わります。また、明日。

下校風景 その２

卒業生もやってきました。毎日のように来ます。

見送りは、陸上部と美術部です。

校門前は1日で一番混雑します。

下校風景

6時の部活終了時刻が、明るい時間になってました。

部活の最後のミーティング

挨拶運動

先生の見送りいろんな風景があります。

憲法月間人権啓発パレート゛

　５月３日は憲法記念日。
　５月の憲法月間を前に，４月１９日（土）に，憲法月間に向けてのＰＴＡ人権啓発街頭パレードが行われました。これは，毎年この時期に，京都市ＰＴＡ連絡協議会，人づくり２１世紀委員会等と共に，各単位ＰＴＡや地域の方々，教育委員会，各校園等が参加し，パレート゛を通じて人権啓発活動を行っているものです。
　
　当日は天気も良く，人出も多い中，修学院中学校の吹奏楽部を先頭に，今年は京都市役所から京都市総合教育センターまでを約５００名がパレート゛をしました。
　途中，「子どもを共に育む京都市民憲章」の理念の下に「ネット被害から子供を守る」「いじめ根絶」「児童虐待等根絶」を訴えるシュプレヒコールを行いながら行進し，交通量が多い中でしたが，全員無事に目的地に到着しました。

　子どもたちは学校で，これから憲法や人権について考える学習を行います。この憲法月間を通して，社会全体で人権や憲法について考える気運が高まればいいですね。

　なお，「子どもを共に育む京都市民憲章」は以下の通りです。

「わたくしたちは，

　一　子どもの存在を尊重し，かけがえのない命を守ります。
　一　子どもから信頼され，模範となる行動に努めます。
　一　子どもを育む喜びを感じ，親も育ち学べる取組を進めます。
　一　子どもが安らぎ育つ，家庭の生活習慣と家族の絆を大切にします。
　一　子どもを守り，人と人が支え合う地域のつながりを広げます。
　一　子どもを育み自然の恵みを大切にし，社会の環境づくりを優先します。」

　昨年度，「子どもを共に育む京都市民憲章」の愛称が「京都はぐくみ憲章」に決まりました。

（写真は，河原町御池から河原町通を南進中）

授業参観 ３年生と２年５組

３年生は、保護者の方が少なかったですね。

生徒たちは、大人のムードで学習しています。

歌は、男子が声が小さかったですよ！

２年５組は計算問題の、答え合わせでした。

授業参観 ２年生

２年生は、ALT（外国語指導員の先生）が楽しい英語の授業を、やってくれていました。

昨年は、保護者の方も心配されていたことが多かった２年生ですが、楽しく落ち着いて学習に取り組めています。よかったです。ご安心ください。

体育もシャトルラン（体力テスト）を頑張っていましたよ！

授業参観 １年生

本日は、PTAの学級委員選出もあり、６時間目が授業参観になってます。

あまりに、美しくて、感動いたしました

校区内を回っていますと、景色があまりにきれいだったので、撮影しました。

こんなきれいな、景色の中で生活している大原野中生はしあわせですよね。

バイクで走っていますと、空気もきれいで、走っているだけで気持ちよくなりました。

ほんとにこの景色の中に、生徒の家があります。

下校風景 その２

大原野中は、校区がとても広いので、指定された区域の生徒は、自転車通学が認められてます。
安全のために、ヘルメットをかぶります。
晴れの日はいいのですが、雨の日は大変です。
自転車でも、片道２０分かかる生徒もいます。
じゃぁ、また明日。