授業のようす〜数学３年

３年生では「式と計算」の応用をやっていました。

授業のようす〜国語３年

国語の時間は説明文の学習です。「月の起源」とかいう事ですが，難しそうです。

授業のようす〜社会３年

３年７組のようすです。授業は武村先生です。歴史の日露戦争辺りを学習しています。

学校だよりを配布

山科中だよりを,ホームページ右側の配布文書に掲載しました。

バーガー先生の研究授業（４）

それでも,初対面のＡＬＴの先生にも物怖じせずに質問が出ていましたし,ＡＬＴの先生方も笑顔で親しみやすく接してくださっていました。

バーガー先生の研究授業（３）

最初は緊張気味でしたが,徐々にいつもの人懐こさを取り戻してきました。
「カンプノウ」に行きたいと男子,「それどこの国？」と女子。「バルセロナにある」と男子,「バルセロナてスペインなん？」と女子。「たぶん・・・」と男子。
配られた資料の国が,どこにあるのか,どんな国なのか？なかなか大変です。

バーガー先生の研究授業（２）

夏休みに海外旅行に行ったという仮定で旅日記を英語で作ります。グループになって相談し,参観に来られているたくさんのＡＬＴの方にも教えてもらっています。

バーガー先生の研究授業

２年３組でバーガー先生との研究授業が行われました。
たくさんのＡＬＴの方が見えられて,最初は生徒もいつもと勝手が違うような感じでした

朝読書〜１年

１年３組の朝読書のようすです。早く来てプリントをやっている人も、時間になったらしっかり本に向き合っています。

授業のようす〜社会２年

世界の造山帯についての学習です。環太平洋造山帯やアルプス＝ヒマラヤ造山帯！？聞き慣れない名前を覚えるだけでも大変です。