家庭科授業研究

　冬休み明けの授業が再開されて3日目です。
　今日は5時間目に，6年生1組で家庭科の授業研究会が行われました。家庭科教育研究会が京都市全体の小学校の先生方を対象に公開される「電子黒板を使った授業」の事前の授業でした。この授業では京都市が使用している家庭科の教科書を出版している会社と京都市教育委員会の家庭科の主事や京都市家庭科教育研究会が連携をとり，デジタル教材を開発中で，そのデジタル教材を使った授業の研究会でした。
　子どもたちはデジタル教材からわかりやすく情報を得て，意欲が途切れることなく45分間，授業を進めていました。そして，教科書会社の方も気付かなかったところに気付いたり，指導者の予想を越えた意見を出したりして，次におこなわれる本番の授業に向けてデジタル教材がさらにバージョンアップしそうです（今日の授業には，デジタル教材に対する子どもたちの反応を参考にするため，教科書の出版社の方も複数で来られていました）。
　このような授業を指導者がさせてもらうことで，指導者自身の指導力も高まるのですが，それと共に子どもたちの学力も高められることが大変嬉しいところです。

授業再開日

　冬休みが明け，今日1月11日は授業再開日でした。「今季で最も寒い朝」とニュースで流れていたのですが，その様子が敷地内の池に張った氷でよくわかりました。けれども，その池の近くに並べられている低学年の植木鉢には，春を待っているチューリップの小さな芽が顔をのぞかせています。

　子どもたちの賑やかな声が学校に帰ってきました。
　授業再開1日目の今朝は，いつも登校を見守っていただいている見まもり隊の皆さんに加えて，PTAの本部役員の皆さんは学校の正門の前で，そして，地域や保護者の皆さんはそれぞれの家の近くで，「おはよう」の声かけ運動に取り組んでいただきました。子どもたちも笑顔で「おはようございます」と挨拶を返していました。
　地域・保護者の皆様には寒い中，声かけ運動にご参加いただき，有り難うございました。

　そして今日から，教室は二足制になりました。北校舎は校舎の出入り口で，本館は教室の前で靴の履き替えをしています。教室内はピカピカで，子どもたちもちょっと様子の変わった教室で授業を受けています。学校にお立ち寄りの際には，是非教室の様子をご覧になってください。

雪景色

　大晦日の日に続いて今日は朝から雪が降り始め，午前8時前に学校に着いたときには，敷地内は写真のような雪景色でした。まるで雪の花が咲いたようになっています。

　今日は，年末に続いて午後から職員作業でした。11日の授業再開日から始める教室内二足制に向けて，北校舎は東側と西側の昇降口に簀の子を敷き，廊下を清掃して靴箱に子どもたちの名前シールを貼りました。本館は各教室前に靴箱を置いて子どもたちの名前シールを貼り，靴箱の前に簀の子を敷きました。11日の朝は北校舎の学年の担任は，校舎前で子どもたちを迎え，靴箱の使い方などを指導することになります。北校舎の子どもたちは，今まで西の出入り口から出入りすることが少なかったため，慣れるまでは間違うこともあるかもしれません。教職員一同でしっかり見守っていこうと思います。

明けましておめでとうございます。

　皆様，明けましておめでとうございます。
　昨年中はひとかたならぬご厚情を賜り，誠に有り難うございました。本年も相変わりませず，宜しくお願い申し上げます。

　大晦日は朝からの雪で，思わぬ積雪になりました。
　金魚とうさぎの様子を見に学校に立ち寄った私は，山科に帰る三条通の車が全く動いていなかったため，五条通から帰ろうとしたのですが，東山五条まで１時間。そこからまた，五条通の車が全く動かず，結局三錦から自宅まで，普段20分程度のところが２時間半近くかかってしまいました。皆様は大丈夫だったでしょうか？

　今日から学校は平常通りひらいています。「走ろう会」の子どもたちも午前8時半に集合して，いつもの通りの活動を始めました。大晦日に降った雪が，陽当たりの良くないところにはまだ少し残っています。教室は研磨作業と樹脂加工が終わり，11日に子どもたちが登校してくれるのを待つばかりになっています。
　
　1月から慌ただしく年度末を迎えそうですが，子どもたちがその学年の力をしっかり身につけて進級するよう，教職員一同力を合わせて取組を進めていきたいと思っています。今年も，ご支援・ご協力を宜しくお願いいたします。