最新更新日:2024/05/31 | |
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4年 図工「ギコギコトントンクリエーター」3年生の頃に学習したことを思い出しながら取り組んでいます。 どんなものが出来上がるでしょう?完成が楽しみですね。 6年生 最近の自主学習はどうですか?
最近の自主学習はどうですか?「とりあえずやってる」のと,「目的をもって取り組んでいる」のとでは天と地ほどの差があります。毎日のことだからこそ「ちょっとくらい…」と思ってしまうかもしれませんが,そのちょっとが結果的に大きな差になります。教室の掲示やおたよりで自主学習について触れています。今一度,今の取り組み方を見直してみましょう。
4年 水泳学習
水泳学習が始まりました。今日で全クラスがプールに入りました!
泳ぐことが得意でも苦手でも自分の中で少しでもレベルを上げられるように挑戦していきましょう! また,着替えや移動,プールサイドでの決まりもみんなで守っていきましょう。 なかよしになろうね会 パート2 【星の子】
21日,3時間目の第2回「なかよしになろうね会」の様子です。
他校の育成学級の友達と,テレビ画面越しに交流をしました。三択クイズやzoomを活用した「間違い探し」で盛り上がりました。歌やダンスも交えて,みんなとても楽しんだ様子でした。 1年生 生活科 『さかせたいな わたしのはな』
1年生の生活科『さかせたいな わたしのはな』では,アサガオの観察をしました。子どもたちはつぼみのようなものを発見して,「これは何だろう?」と不思議そうにしていました。
4年 外国語活動 「I like Mondays.」
「Sunday」「Monday」「Tuesday」「Wednesday」「Thursday」「Fridday」「Saturday」
普段から「今日は○曜日」と声に出している姿が見られます! みんなはどの曜日が好きですか?1組では,「Saturday」が一番多かったです。好きな理由も英語でTry!していきましょう! 5年 自主学習
今日も昨日の続きから頑張ります!
自分で考え,自分で採点し,自分で継続させ力を養います。 5年 算数タイム
小数×小数の計算に入りました!
随分スムーズになってきました。 みんな時間内に終えることができました。 最後まで粘り強く頑張れました! 5年 社会わたしたちの食べているお米はどこから? 普段自宅でたべているお米の産地を調べてきて,みんなで交流しました。 近畿が多いのは分かるけど… どうして東北が多いのでしょう? 知るためには,地図や雨温図が欲しいそうです! では,では用意するので,その謎を解き明かしましょう! 5年 社会広告を頼りに,食べ物の産地を調べました。 日本地図だけでは足らず,世界地図まで用意しました。 世界中から食べ物は来ていたんだね! |
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