最新更新日:2024/09/25 | |
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5年生 外国語活動
外国語活動では,「can/can't」の表現を使って自分のできることやできないことを尋ねたり答えたりすることに慣れ親しんでいます。今日はALTのブライス先生と一緒に学習をしました。キーワードゲームをしたり,ジェスチャーしながらチャンツを言ったり,友達に「Can you 〜?」とインタビューしたりしました。
しめかざり作り 〜4年生〜
4年生は地域の方々の手をお借りして,しめ飾り作りをしました。
10月に,はかまとりをしたわらを使ってしめ飾りを作りました。地域の方々に教えてもらいながら,綯(な)っていきました。伝統を感じたり,米を育ててくれた5年生の思いを感じたりした子もいたようです。 本格的なしめ飾り作りに悪戦苦闘しましたが,最後は素敵な作品が出来上がりました。子どもたちに保管の方法など聞いていただいて,12月30日から家で飾っていただけたらと思います。 ご協力いただいきました地域の先生方,保護者のみなさま,ありがとうございました。 社会科( 昔を伝えるもの )
昔の道具を調べました。「何に使った道具かな?」「昔の電話がある。」など,子どもたちは興味をもって調べていました。
5年生 体育「走り幅跳び」
体育科で「走り幅跳び」の学習をしています。グループで協力しながら,計測や砂場の整備,記録や安全確認などの役割に分かれて学習を進めています。自分の記録が伸びるようにするには,助走はどのくらいの距離が必要か,飛ぶ時の姿勢はどうかなど,友達とアドバイスをしながら記録に挑戦しています。
【6年】場合を順序よく調べて
組み合わせや並び方について,条件に合うものが何通りあるかを調べる学習をしています。問題文から条件をしっかりと読み取る力と,順序よく,もれることなく条件に合う場合を挙げる力の二つが問われます。
一人学びでは,自分ならこうやって調べるかなと考えた方法をいろいろと出しています。集団解決の時間では,友達が黒板に表現したものを,別の人が説明するなど,ただ発表するだけでなく,どうしてAさんはこんな表を使ったのだろう,と考えを広げ深める中で,効率も求めています。正答を求めるだけでなく,いろいろな考えにふれ,自分にあった方法を探ることが大切なのだと,みんなの姿から感じます。 【6年】柿山伏 音読を楽しもう
国語科で伝統芸能について狂言の魅力について学習をしました。独特の言いまわしや表現を楽しんで聞いたあとは,自分たちが音読を楽しむ番です。発表会に向けて,グループでどんな工夫をするのかを話し合い,音読練習を進めています。
畑の先生感謝の会(星の子)あいさつ運動
今日から,児童会による『あいさつうんどう』が始まりました。朝,児童会本部の子どもたちと教員が正門に立ち,登校してくる児童に「おはようございます!」と声をかけています。
元気にあいさつを返して通る子や,正門を入るなりたくさんの人に囲まれて,ビックリして立ち止まる子,恥ずかしそうに小さな声で「おはよう」とつぶやきながら足早に進む子,反応はそれぞれですが,人と声を交わすと心が温かくなります。 一日の終わりには,今日,気持ちよくあいさつができた数を「ニコちゃん」で数えて全校で何ニコちゃん集まったかを翌日に発表しています。 今日は,いくつのニコちゃんが集まったでしょうか。 結果は,明日,児童会本部から,また,教室のパソコン掲示板でも発表します。 2年生 今日の昼ごはん
今日予定していたお年寄りと学童とのふれあい会がインフルエンザの流行の影響でなくなり,残念な思いが強かった子どもたち。しかし,特別なお昼ごはんが子どもたちの残念な気持ちを少し和らげてくれました。
そのお昼ごはんとは,もともとふれあい会で食べる予定だったお寿司やおもち,そしてみかんです。普段学校では食べることのないものだったので,子どもたちはとても喜んでいました。「もっと食べたい。」「おもちがめっちゃおいしい。」といった声を聞くと,子どもたちの笑顔を見ることができて嬉しい反面,ふれあい会をさせてあげたかった,という思いもありました。 今日から2組も学級閉鎖と,大変な状況が続きますが,今日のような笑顔と元気で過ごしてほしいと思います。 『お年寄りと学童とのふれあい会』中止いたします
明日,12月10日(火)に予定しておりました『お年寄りと学童とのふれあい会』は,参加学年である2年生にインフルエンザの流行や発熱などで欠席する児童が増え始めたことから,主催団体の方々と相談させていただき,感染拡大予防に留意して,中止といたします。明日に向け,ご準備いただいていた地域の皆様,PTAの皆様,ありがとうございます。楽しみにされていた地域の方々には,状況をご理解いただきますよう,よろしくお願いします。
ふれあい会で披露する歌や踊り,あいさつの練習をしていた2年生も,とても残念な様子ですが,まずは,体調を崩している児童の早い回復を願っております。 大人の方々にも流行している様子です。皆様も体調には十分留意され,お過ごしください。 |
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