初めての外国語活動 〜３年生〜

　今日は特別にＡＬＴのルイス先生に来ていただいきました。初めての外国語活動に，不安と期待が混じっていた３年生ですが，ルイス先生の楽しい自己紹介に大盛り上がりになりました。英語を聞いたり話したりする経験がない子たちもルイス先生が何を伝えようとしているのか一生懸命理解しようとしていました。
授業の後，給食の準備でルイス先生とすれ違った時に，早速「ハウディ！」と元気にあいさつしていました。

歌でつながろう 〜全校音楽集会〜

　台風により延期が心配されましたが，予定通り，１校時に全校音楽集会を行いました。児童会本部が司会進行をしっかりと務め，全校のお手本となって，堂々と見本を示してくれました。学習発表会で歌う全校合唱曲「いつだって」を練習する前に，リズム遊びをしたり，良い声を出すための体の使い方や息の出し方などを学んだりしました。歌の練習をした後，子どもたちからは「みんなで息を合わせることの大切さを学びました」「もっと上手に歌えるように練習したい」など，学習発表会に向けて意欲的な意見がたくさん出てきました。一人ひとりが，歌でみんながつながっている，音楽ってすてきだなと思う気持ちを高めていきたいと思います。

5年 めいとく学習

めいとく学習
たくさんの方の協力を得て，お米の収穫も無事終えることができました。
収穫できたお米について，話し合いを行いました。
お世話になった人たちにふるまいたい，他の学年にも分けたいなどたくさんの声が上がりました。

掲示板を設置しました

　学校の正門の北側に，新しい掲示板を設置しました。
　アクリルパネルのついた掲示板です。
　この掲示板で，学校から地域やご家庭へのお知らせをします。

すぐき畑に行きました（３年）

　「すぐき菜」を育てておられる藤井さんの畑へ見学に行きました。畑ではすぐき菜の間引き体験をして、育てられている様子を観察しました。はじめてすぐき菜を見た児童も多く、においを嗅いだりしていました。
　これまで学校ですぐき菜について調べたこと以外に、実際に育てている農家の人にしかわからないことも質問しました。「美味しいすぐき菜を作るために水をどれくらいあげますか？」や「収穫量はどれくらいですか？」、「普段食べない葉っぱのおすすめの料理はなんですか？」などがありました。
　畑の先生にも来ていただき、農家の話をしていただきました。

４年 消防団の学習

社会科「火事を防ぐ」の学習で，明徳消防分団の方々にお話を聞かせていただきました。
お話を聞いた後，消防分団の詰所の中も見学をし，地域の防災の取組と，それに尽力して下さっている人達の存在について学びました。

なかよし運動会（星の子）

左京北支部の育成学級のみんなでなかよし運動会を行いました。
応援合戦や徒競走,持久走も頑張りました。
ほかにもたくさんの競技を一生懸命に取り組みました。

畑の先生 感謝の会 〜２年生〜

　めいとく農園での野菜づくりでお世話になった畑の先生方にご来校いただき「畑の先生感謝の会」を開きました。オープニングは，運動会で踊った「ヒスヒスカルカル」を披露し，その後，自分たちで調べて考えた野菜○×クイズや野菜の歌，野菜を育てて分かったことや勉強になったことなどグループに分かれて発表しました。○×クイズは畑の先生方も参加してくださいました。子どもたちは今日まで一生懸命準備をし，練習も頑張ってきたので，感謝の気持ちがたくさんつまった会を行うことができました。畑の先生方にも大変喜んでいただきました。畑の先生方からも温かいお言葉をいただき，子どもたちは改めて感謝の気持ちを持つことの大切さを学びました。

今日の給食（10月16日）

今日の給食は，
・麦ごはん
・牛乳
・大豆とツナのドライカレー
・カットコーン
・スープ
でした。

「大豆とツナのドライカレー」は，たまねぎとにんじんをみじん切りにして，大豆，ツナといっしょに炒め煮にしました。味がよく含まっていて，子どもたちはおいしそうに食べていました。
「カットコーン」は，スチームコンベクションオーブンで蒸しました。蒸すことで甘みがよく出ていて，コーンは大好きな子どもも多く，芯の近くまでとてもきれいに食べていました。

「人権の花」球根贈呈式

　今日は，人権擁護委員の方々や法務局の方をお迎えし，「人権の花」の球根贈呈式を行いました。「人権の花」の取組は，京都市では３０数年前から始まり，今年は明徳小学校にスイセンの球根が贈られました。
　贈呈式では，人権擁護委員の方から
「みんなが人権を守るということは命を大切にするということ。相手に思いやりの心をもつということ。人権の花を見るたびに，人権について考えたことを思い出してください」と，お話をいただきました。
　その後，たてわりグループで，いただいたスイセンの球根を植木鉢に大切に植えました。そして，グループごとに考えたスイセンの名前を書いたプレートを付けました。これからグループで水やりをし，育てていきます。春には中庭がたくさんのスイセンで彩られることでしょう。スイセンの花と共に子どもたちに心にも人権の花を育てていきます。